是一种使用 交流 电源的计时
限位孔
高一上学期期末实验复习题
用打点器计时器来研究物体的运动情况:
(1)打点计时器有电火花打点计时器和电磁打点计时器,
仪器,,电火花打点计时器,其工作电压为_
220 V ,电磁打点计时器其工作电压为 10_
— 。如果电源的频率是50Hz,则它每隔 0. 02 s打一次点。电磁打点计时器通电以前,把纸带穿过限 位孔,再把套在轴上的复写纸压在纸带的上 面。
(2) 在拉动纸带和合上电源开关两个操作中,应当先
进行的操作是( )C
A、 拉动纸带和合上开关同时进行
B、 拉动纸带
C、 合上开关
D、 进行哪个操作都可以
(3) 在实验桌上有以下器材:电磁打点计时器、低压 直流电源、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、小 车、纸带、复写纸片、导线若干。在所给器材中,多余的器材有 低压直流电源,还需要的器材有.
低压交流电源、 刻度尺。
(4)某同学得到一条比较理想的纸带,如图7,纸 带上的A、B、C、D、E、F是计数点(每5个连续计 时点取一个计数点,计时点未在图上画出)打点计 时器是接在频率为50 Hz的低压交流电源上,根据 纸带上的数据可以判断:小车作匀加速直线运
4 .20
5. 40
6 - 60
7. 80
门
11
B
C I
» 4
图7 单位:cm
动,小车的加速度a= m/s2,小车在B点时的速度5= m/s。
在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸 带,,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了 0、
A、B、C、D等几个计数点,如图所示, so用刻度尺 量得0A=l. 50cm, AB=1. 90cm, BC=2. 30cm, CD=2. 70cm.
由此可知,纸带做匀加速 运动(选填“匀 加速”或“匀减速”), m/so
3、如图为接在50Hz的低压交流电上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带, 图中所示的是每打5个点所取的计数点,但第3个计数点没有画出,由图数据可求得:(1)该物 体的加速度为 m/s2o (2)第3个计数点与第2个计数点间的距离 mo (3)打第3个计
数点时该物体的速度为 n)/so
二、探究求合力的方法
(在验证力的平行四边形定则的实验中,某同学采取了以下三个步骤做实验:
在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套, 通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在 白纸上记下O点和两个测力计F!和F,的示数.
在白纸上根据F|和F2的大小,应用平行四边形定则作图,求出它们的合力的大小Fq
只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条,使它的伸长量与两个测力计拉力相同,记下此时测 力计的示数F和细绳套的方向.
以上三个步骤均有错误或疏漏,请指出它们错在哪里: 在⑴中是 o
在(2)中是 o
在(3)中是 =
在做“互成角度的两个共点力的合成”实验时,橡皮筋的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡
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