中班简单有趣的公开课.docx

中班简单有趣的公开课
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　　1小班角色游戏公开课教案
　　游戏主题：娃娃家，银行，小吃店，鞋店，花店
　　游戏目标：
　　1、能认真完成自己所担任的角色任务，体验和同伴共同游戏的快乐。
　　2、在说说、买卖、玩玩的过程中学习简单的交往。
　　游戏准备：
　　1、娃娃家的炊具、家具、电器，菜类，鱼类等。
　　2、银行玩具：柜台、取钱卡、取款机、钱
　　3、小吃店玩具：各种好吃的食物、蔬菜、鱼类、收银台等。
　　4、贝贝鞋店玩具：各种鞋子，鞋盒，收银台，等。
　　5、花店：各种各样的塑料花、纸花、包装纸，收银台等。
　　游戏过程：
　　一、以花店开张，招聘服务员导入活动，激发幼儿兴趣。
　　1、师：小猴的花店开张了，花店里都有谁呀?小猴要招聘三个服务员去帮忙，你们想一想花店的服务员都要做些什么事呢?
　　2、师出示花店的操作材料，以及之前服务员所制作的花朵。
　　二、提出游戏要求
　　1、游戏时候不能争抢玩具，要使用礼貌用语。
　　2、要坚守自己的岗位，不能随意走动。
　　三、幼儿自选游戏角色进行游戏，老师以角色身份参与游戏巡回指导。
　　1、师：花店的生意真好呀，你们的花买了多少钱?这么多的钱你们想用它来干什么?(可以引导幼儿把钱存到银行)
　　2、师：你的玫瑰花怎么卖?可以便宜一些吗?5块钱可以吗?我这里有10块钱……你要找我5块呀?
　　3、师：你想买什么呢?为什么不卖给你呀?哦，没有钱，那我们一起去银行取钱吧。
　　4、师：银行里面的人可真多啊!我们要排队哦。
　　四、游戏结束，讨论评价，收拾整理活动材料。
　　(1)幼儿交流：今天扮演了什么角色?做了哪些事情?心里觉得怎样?
　　(2)教师小结：对每个角色区进行简单点评，重点评价花店活动情况。
　　2小班角色游戏公开课教案
　　情况分析：
　　在稳定幼儿情绪后。幼儿对娃娃家游戏都特别喜欢，在一段时间后有了初步的收拾习惯。在超市里，每次游戏结束后，小朋友会整理各类商品。但幼儿游戏时的规则意识较薄弱，而