环境保护.doc

2011 年高考题( 2011 年高考上海卷) 臭氧在大气中的含量虽少,但对地球生命至关重要。 1. 臭氧层对地球生命起到保护作用,这是因为臭氧层能够 A. 降低大气温带 B. 吸收太阳紫外线辐射 C. 促发光化学反应 D. 分解人类活动排放的废气 2. 据观侧,地球上空臭氧空洞现象最为严重的地方出现在 A. 青藏高原上空 B. 北极附近上空 C. 南极附近上空 D. 北美大陆上空( 2011 年高考新课标卷) 3. (10 分) 环境保护某区域内湿地呈斑块状分布。表 1 中的数据反映该区域湿地的变化。表1 阅读资料, 分析该区域不同时段湿地变化的特点, 说明湿地变化对环境的不利影响。【答案】变化特点: 1976-1986 年, 湿地斑块数量显著增加, 湿地破碎, 湿地面积大幅度减少。 1986-2005 年,湿地斑块数量和面积明显减少,湿地萎缩。不利影响:涵养水源能力减弱;小气候变差;植被覆盖率下降;土壤侵蚀加剧;生态平衡破坏;生物栖息地减少;生物种类(数量)减少等。( 2011 年高考北京卷) 4.( 23分) 人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注, 1974 年联合国将每年的 6月5 日定为世界环境日。 20 世纪 90 年代以来, 世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。 2011 年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”森林在自然地理环境中的作用示例表大气吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘水文蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环土壤根系固持土壤;枯枝落叶层吸收一定量的降水生物为半数以上的物种提供栖息地(2 )根据上表,概括森林的生态效益。(8 分) 答案:增加碳储量,净化空气,防风固沙,调节气候,增加降水,涵养水源,保持水土,保护生物多样性。( 2011 年高考山东卷) 13 为我国区域示意图。A 为水库,是B 城市的唯一水源,C 处为山地。读图回答问题图 13 (1 )应采取什么措施来保护 B 城市的水源? (2 )某企业拟在 C 处山坡上开辟采石场,指出其可能对该处造成的生态破坏。答案:(1) 退耕还林、还草( 减少农药和化肥的使用量); 禁止向湖泊、河流排污(禁止在湖泊养殖) ;保护森林。(2 )破坏植被,生物多样性减少;破坏山体,水土流失加剧。( 2011 年高考福建卷) 21 示意 1986-2002 年我国长江三角洲某地区地面沉降的发展变化。读图回答下列问题。(1) 指出 1986-2002 年该地区地面沉降的空间变化特点, 并分析其人为原因。(9分) (2 )简述地面沉降的防治措施。(6 分) 答案:(1 )沉降面积不断扩大,深度不断加深。该地区城市规模不断扩大,生产、生活用水量加大,过度开采地下水。(2 )合理开采地下水等管理措施;植树造林等生物措施;人工回灌等工程措施。( 2011 年高考江苏卷) 7. 重金属污染物对人体健康危害巨大。图 26 为重金属污染物进入人体的路径示意图,图 27 为某高速公路两侧土壤中铅、镉浓度分布示意图。读图回答问题。( 10分) (1 )产生重金属污染物的生产活动有_________________ 和_________________ 。重金属污染物进入人体的途径有_________________ 和_______________