乒乓球：正手发球和反手发球.doc

乒乓球：正手发球和反手发球
年级：三年级 教师：周召强
教学
内容
复击球技术
 学击球技术 
3、学习推挡技术或横板拨球技术
课型
复习
场地
器材
教
学
目
标
知识与技能
进一步学击发球质量；
过程与方法
通过学习使学生初步掌握反手推挡球技术或横板拨球技术；
情感态度价值观
通过耐力练习，发展学生的耐力素质，提高心肺功能，锻炼学生的意志品质。 
教材
分析
重点
正反手平击球技术
难点
推挡技术或横板拨球技术
突出重点、突破难点的教学方法
采用提问、讲解示范、自主练习、提示、分组练习、自评互评等方法引导学生进行练习
课的结构
课的内容
时间
组织教法与要求
次数
时间
强度
开
始
部
分
1、集合整队、师生问好。
2、宣布本次训练课内容、任务及要求。
一、组织：如下图
* * * * * * *
* * * * * * *
Δ
要求：1、集合做到快、静、齐
2、精力集中、精神饱满

3′
︱
5′
准
备
部
分
一、热身跑
绕田径场慢跑3圈
二、徒手操：4×8
1、头部运动 2、上肢运动
3、弓步压腿。4、侧压腿。
5、踢腿运动。6、腹背运动
7、手腕、踝关节运动
一、组织：略
二、组织：如下图
* * * * * * *
* * * * * * *

Δ
教法：1、教师讲解、示范
2、口令指挥学生练习
要求：1、动作正确、协调
2、节奏感强
1次
1次
5′
10′
小
︱
中
课的
结构
课的内容
组织教法与要求
次数
时间
强度
基
本
部
分
复击球技术 
1、教师讲解示范 ：持球手抛球，同时持拍手臂向后引拍，拍面垂直或稍前倾，上臂带动前臂和球拍向前或前上方挥拍，击下降期球的中部和中上部，将球先落在自己的台面，在落到对方球台。 
3． 要求与纠正：认真 练习，个别或集体纠正。
组织：
1、双人间发正反手发斜线球（一人发，一人推过来，互换） 2、双人间发正手发直线球（一人发，一人推过来，互换）
1、教师讲解示范 持球手抛球，同时持拍手臂向左后引拍，拍面垂直或稍前倾，上臂带动前臂和球拍向右前或前上方挥拍，击打下降期球的中部和中上部，将球先落在自己的台面，然后落到对方球台 .2、要求与纠正：认真练习，个别或集体纠正。