体育课时计划（水平一）
单位：锦州市凌河区榴花小学 二年一班 任课教师：邹彬
教材
模仿走与游戏 头上胯下传球
教
学
目
标
1、学习模仿走，通过学习使85%以上的学生能够完成各种模仿动作。
2、通过游戏发展提高学生上肢力量及身体平衡和协调素质。
3、激发增强学生对体育运动的学习兴趣，培养学生健身意识。
部分
课 的 内 容
教 法
组织与要求
次
时
准
备
部
分
课堂常规
队列练习
原地三面转法
齐步走立定
热身跑
活动关节
模仿走
重点：
动作协调
难点：
形象生动活泼
教法：
教师口令指挥
学生进行队列练习
教师领做
随音乐练习
教法:
教师语言导入，教师示范几种动作。大象、鸭子、狗熊、企鹅、猩猩、螃蟹
孩子们，我们一起做好不好。
大家要遵守秩序跟着老师
分四组进行
孩子们，你们能不能模仿出你所想到的其他动物走一走，看谁最像！
模仿人物，芭蕾舞演员，老人，夸张的情绪模仿，考好了，和考砸了
组织：
要求： 精神饱满
积极热身
组织：
一路纵队
组织：
一路纵队
分成四组
1-2
2-3
2-3
2-3
2-3
3’
5’
16’
课课练
蹲起练习
教法：
教师口令指挥
学生进行练习
组织：
3’
基
本
部
分
游戏：
头上胯下传球
教法:
教师讲解比赛的方法与规则，学生模仿练习
学生进行练习比赛
教师裁判
组织：分成四组
要求：遵守规则
注意安全
1-2
10-
15
10’
结
束
部
分
放松舞
小结
师生再见
收拾器材
教法：教师引导学生进行放松舞
教师总结
师生再见
组织：
要求： 放松充分
身心愉悦
1
3’
平均心率
135±5次/分
生
理
负
荷
预
计
练习密度
35±5%
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