成搏文武,学校质量监测方案.doc

金牛区成搏文武学校关于 2015 年国家基础教育质量监测样本校实施方案根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展 2015 年全国义务教育阶段学生数学和体育与健康状况监测的通知》( 国教督办函〔 2015 〕6号)、《四川省人民政府教育督导委员会办公室关于做好 2015 年全国义务教育阶段学生数学和体育与健康状况监测的通知》、金牛区教育局相关工作实施细则等相关文件规定,我校作为样本校参加国家基础教育质量监测工作,为了做好此项工作,特制订此方案。一、充分认识开展国家基础教育质量监测的目的意义实施国家基础教育质量监测目的在于了解基础教育阶段学生的学习和身心健康的状况,掌握影响学生发展的相关因素,准确报告基础教育质量的现状,为教育决策提供科学依据;对引导教师、学校和家长、社会树立正确的教育质量观, 促进少年儿童综合素质的提升和身心的健康发展具有重要意义。国家基础教育质量监测从目的、内容、方式上有别于传统的学业考试, 它以科学抽样为基础, 利用标准化的监测工具、规范化的监测程序组织实施, 并借助现代信息技术平台,服务素质教育和基础教育课程改革的全新教育管理手段。样本县教育行政部门、教育督导部门和学校要端正思想、正确认识, 严格按照规范要求开展工作,保证质量监测工作有序进行,做到监测信息准确、客观,充分发挥质量监测工作的正面导向功能。(1) 全面准确把握国家基础教育的质量状况, 科学诊断国家基础教育存在的问题及其原因,为教育决策提供科学依据和建议。(2 )引导全社会树立正确的人才观和教育质量观。二、我校质量监测的范围、内容、对象及时间安排(一)监测内容。本次检测内容为义务教育阶段 4 年级学生的数学学科和体育与健康状况,以及影响学生学习的相关因素调测。(二)监测对象及时间。监测对象为本学年度 4 年级数学教师、体育教师、班主任和校长及 4 年级学生。时间统一安排在 2015 年6月 18 日,具体时间安排如下: 2015 年国家基础教育质量监测测试时间安排学生测试时间教师及校长问卷填答时间数学测试 09:00----10:00 09:30 开始,至全部填答完毕相关因素问卷填答 10:30----11:30 三、工作人员及其工作职责校长:杨江城,负责组织本校测试,填答校长问卷。副校长: 李杰, 负责审核本校测试年级学生和教师信息, 协助校长完成本校测试的组织工作。信息员:黄爱玲,负责本校监测年级学生、教师信息的填报,交校长审核后方可上报。主监:组织协调相关工作人员,落实各项要求,开展监测工作,对该监测点测试的真实性、测试工具的保密性负全责。数学监测员:田炜婕,同数学主监负责组织学生数学测试和问卷填答。保卫人员:夏克锐、王满庆,在县级巡视员领导下对监测工具进行轮班守护。司钟员:郭燕,负责监测时间控制。保密员:王敬堂,负责监测工具的领取、保管和送回。体育监测员:张星路,配合体育监测员一起负责组织体育现场测试医护人员:谢远红,负责学生身体不适、运动损伤等问题的临场处理和送医交接。四、质量监测工作准备 1. 监测点布置校门口要悬挂横幅“ 2015 年国家基础教育质量监测成都市金牛区成搏文武学校监测点”。用宣传栏或展示板等公示测试时间、各类监测人员职责及操作规程、参检学生名单在开始监测后公示等。设置现场办公室一间,保密柜一个,测试室一个、教师问卷填答场所、公示栏等。 2.