《绳彩飞扬》.doc

《绳 彩 飞 扬 》　公开课教案
教学内容
　持绳投掷 持绳跑跳接力
水平一
执教者　张浩杰
教
学
目
标
1、认知目标：通过游戏玩绳、持绳跑跳接力，
提高学生对体育活动的兴趣，养成坚持锻炼的好习惯。
2、技能目标：通过投绳练习，提高学生投掷时的出手角度和高度，从而巩固投掷动作。
3、情感目标：发展学生投掷能力和奔跑能力，
让学生体验成功，增强学生的自信心和团结合作意识。
重难点
蹬转、出手角度和高度重点：出手角度和高度
难点：蹬转的协调用力
激
发
兴
趣
活
跃
情
趣准备部分
教学内容 教师活动
学 生 活 动
组织形式
强度
时间
1、课堂常规
2、自由跳绳
3、诱导学生思考绳子的其他作用，导入本课教学内容
要求：能愉快 自信地动起来。
思考：绳子的其他作用。
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☆
3
分
钟
拉伸练习：绳操
教师组织学生练习
教师边喊口令边示范
跟学老师动作，态度端正
动作到位，充分拉伸
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☆
3
分
钟
积

极
参
与
基本部分
一、彩绳飞扬 用跳绳投远
1、原地投远 比比看谁投的远 要求：注意安全
2、将绳子按照自己的方法捆绑成自己认为能投得很远的方式，比比谁的方法好，比比谁投得远。
将绳子拿在手中，往远处仍。
听要求，认真思考，用跳绳自制道具
比比谁学得最快 做得做好。
学生展示
再次尝试
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☆

8
分
钟
左
右
合
作
探
究
基本部分
在两个跳高架上拉一根红绸带，作为高度的要求。第一次标志杆放远点，第二次标志杆放近点。
4、及时评价，表扬优秀，鼓励后进生
尝试标志杆放置在不同远度的投掷，领会投远技巧。
人人争做好孩子。

起投线 标高线

☉ 优
☉ 秀
☉ 区
☉

☆