XX年备课组长工作总结.doc

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XX年备课组长工作总结
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本学期我们备课组能根据教委教研室的要求和学 校教务处工作计划以及教学大纲，深入学习学校先进的办学 理念，注重将理念转化为实践，努力创设适合学生发展的数 学教学。细化落实各项具体工作目标，以学生为主体，重基 础、激兴趣，以课堂教学为中心，落实有效教学，开展了多 种形式的教研活动，切实提高课堂教学效益，使教学质量上 新台阶。高二数学备课组，是一个团结奋进的年轻化的备课 组，各成员间协力合作，取得了一定的教学成绩。现将本学 期工作总结如下：
一、基本情况分析
我组共有 7 位成员，均为专业老师张齐林、王礼环、周 主席、华侨、高火明、陈育、涂长胜，除周主席以外，均是 青年教师。
本组教师工作量： 各位老师都满课时， 因为教学任务重， 学生底子薄，安排每班每周 10 课时，并承担社会实践活动 的部分课题。
二、主要工作汇报 认真分析，确定本学期目标
1、规范教学常规，使教学常规规范化。
2、开学初，对上学期的试题及学生的考试情况进行分
析，结合要求，确定期末成绩目标。
3、以研究课为载体，提高教师专业能力和教学水平， 力争课堂教学优良率，优秀率。
强调教学常规，使教学常规规范化 1、在第一次高二全体教师会议上，提出了对教学常规 的具体要求和教学计划：
备课：认真分析班级的学情，深入钻研教材、课标和考 纲，明确每节课的教学目标及重、难点，确定教学任务，设 计教学活动。 搞好每周一次的集体备课， 坚持个人二次备课 协商好教学进度，杜绝随意性安排教学内容，严禁无教案上 课。校内每月检查一次备课情况。
上课：重视、加强课堂教学组织管理，关注班级的每一 位同学，不让一个学生游离于课堂之处 ; 加强师生之间的沟 通和交流，构建和谐有效的学习环境和营造轻松活泼的学习 氛围。加强有效教学的研究，对照一堂好课的标准，狠抓课 堂教学，采取灵活有效的教学方式，吸引学生积极主动地参 与学生中来，创造适合学生高效学习的课堂。
作业：强调作业的分层，针对不同层次的学生设置不同 的作业，使作业真正能适合班级不同程度的学生，起到课后 巩固的作用。不搞题海战术，精选有代表性的习题，合理控 制作业量，及时批改和反馈作业情况，对学生作业中的错误
要求及时订正。校内每月对作业布置和批改进行一次检查， 并记录。
2、本学期本组教师教学常规情况： 备课：本组教师都能按教务处的要求提前备好课，有的 能提前备好一周的内容，最少的也能做到提前备好两、三节 课，教师教案的书写规范，都为纸质教案，且都能在集体备 课的基础上进行个人备课。另外，大多数教师都备有练习课 和复习课教案且教案的质量较高。
上课：由几次听课情况看，没有出现无教案上课情况， 教师的课前准备比较充分，课堂上能够为学生创设宽松和谐 的学习环境，问题的设计富有启发性和创造性。教师能够根 据不同的教学内容，根据学生的现有水平，选择合适他们的 教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。教师上课能体 现分层的思想，从尊重学生需要培养学生自信心出发，设计 不同层次的问题、不同类型和水平的题目，因我们