太空旅行
教学目标
1、了解浅显的太空知识。(了解)
2、能画出各种想象中的飞行器及太空的背景。(练习)
3、能大胆、夸张地表现要表现的内容。(接受)
4、培养从小热爱科学的思想感情。(接受)
课时安排: 一课时
课前准备
教师:有选择地准备地球、太阳、月亮、星星、火箭、宇宙飞船、宇航员、孙悟空、嫦娥奔月等模型、图片或幻灯片,教师绘的太空旅行范图及四张太空背景图。
学生:常规用品、小剪刀、胶水。
教学过程:
1、师生谈话,激发兴趣,引人课题 (配合模型,图片或幻灯片)。
(1)出示《孙悟空大闹天宫》《嫦娥奔月》图片,由神话故事引出有关宇宙、太空的话题。
(2)介绍:(略)
2、学生自由讨论:如何飞向太空?在太空中怎么邀游?
由学生自己确定要画的内容和表现方法,包括飞行器的特征,在干什么,背景特征,颜色特点等等。
3、学生作业
要求学生一要画出太空的背景,二要画出人物惊奇、愉快的表情,三要画出飞行器的完整结构。人物和飞行器要颜色鲜艳、醒目,背景色要有冷有暖,要表现出太空的无限宽广和深远。
鼓励学生大胆、肯定地去画。教师巡视指导中如发现新颖、有创意的画面,要及时展示,以引起更大的创作兴趣。
作业讲评
以不同的画面、角度进行适当的评述、表扬和鼓励,并可由学生本人编讲情节,进一步激发学生的想象和兴趣。
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