古代诗歌鉴赏答题技巧.doc

古代诗歌鉴赏答题技巧.doc古代祷歌察赏瓶哩彼杜&答聂•思路
•第一种模式：分析意境型
1、 提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？
2、 提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象（即意象）综 合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不 可。
答题步骤：
描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。 描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。
概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优 美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不 行的，应答出为什么而“感伤”。
答题示例1：
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏 析这首诗。
［参考答案］这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有 鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色（步骤一）。但诗又不是纯粹写景，而是景中含 情，情景交融（步骤二）。诗中“花自落” “鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更 透出一丝伤春、凄凉之情（步骤三）。
答题小例2：
游月陂 宋•程簌
月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。
万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。
水心云影闲相照，林下泉声静自来。
世事无端何足计，但逢佳节约重陪。
（1） 这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容分析。（3 分）
［参考答案］诗人写了百尺高台、美丽的水光月色，树林和泉声，（1分）营造了宁静 （或静谧、幽静等）（1分）的意境，表达了诗人闲适（或恬淡、自在）（1分）的心情。
（2） “林下泉声静自来” 一句诗用什么表现手法？请简析其效果？ （3分）
［参考答案］反衬（以动写静，以有声衬无声）（1分）。淙淙的泉声更突出了月夜的 寂静。（2分）
•第二种模式分析技巧型
1提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？
2提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法）。诗人是怎样抒发自己的 情感的？有何效果？
3解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的 一些诗歌的表达技巧
附：诗歌的表达技巧
1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互 文、反复等。
2、 表达方式：记叙、议论、描写、抒情。
抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。
描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描； 乐景写哀、哀景写乐等。
3、 表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征、联想、衬托、对比、想象、 联想、照应、托物言志等。
4答题步骤：
（1） 准确指出用了何种手法。
（2） 结合诗句阐释为什么是用了这种手法。
（3） 此手法有效传达出诗人怎样的感情。
答题示例1：
与夏十二登岳阳楼 李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。
云间连