烫伤处理大班健康教育教案.docx

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烫伤处理大班健康训练教案
烫伤处理大班健康训练教案
　　作为一位杰出的老师，总不行避开地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的烫伤处理大班健康训练教案，仅供参考，期望能够挂念到大家。

　　【活动目标】
　　1、初步了解烫伤对身体的危害。
　　2、了解简洁的预防烫伤和自救的方法。
　　3、初步懂得做事要当心，遇到意外不慌张，并设法解决。
　　4、初步了解健康的小常识。
　　5、挂念幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有肯定的挂念。
　　【活动预备】
　　1、收集皮肤烫伤的各种图片、照片(幼儿用书)。
　　2、收集易造成烫伤的物品图片，如煤气灶、热水器、热水瓶等。
　　【活动过程】
　　一、老师出示图片、照片或幼儿用书画面，让幼儿了解烫伤对身体的危害。
　　师：这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的.?你被烫伤过吗?(引发幼儿回忆自己被烫伤的阅历)
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　　小结：这些人都是由于自己或别人太大意把皮肤烫伤了，烫伤后皮肤会很疼、溃烂，也很简洁感染，对身体造成很大的损害;还会留下很难看的疤痕，对自己将来的生活也会产生不利的影响。
　　二、争辩生活中哪些东西会烫伤我们。
　　争辩：家里有哪些东西会烫伤我们?(幼儿每说出一种物品，老师便出示相应的图片或画出简易图)
　　师：这些东西怎么会把我们烫伤的?怎么做才能避开烫