半洋教学点学校五年发展规划.doc

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半洋教学点五年发展规划
（2016-2020 年） 为进一步深入学习和实践科学发展观，理清学校办学思路， 明确学校办学方向，加快学校发展步伐，创建特色校园。结合国 家教育发展目标及省、 地、区教育发展要求， 根据学校办学现状， 特拟定学校五年发展规划。
一、指导思想
以“落实科学发展观” 、“加强精细管理，构建和谐教育”的 重要思想为指针； 以全面贯彻国家教育政策及方针， 全面实施素 质教育、深化课程改革为契机；以树特色、创品牌为核心。实施 外树形象、 内抓质量工程， 力争在今后五年内健康、 有序地发展， 不断提升学校的办学品位， 以高度的责任心与使命感提高办学水 平，促进师生的全面发展、和谐发展，把学校办成学生成长的学 园、家园和乐园。提高学校的知名度。
二、学校现状分析
（一）学校发展历程
半洋小学于 1971 年重建，现占地面积 4800 平方米，教育 教学设施基本满足需要，现有专任教师 12 人，学生 126 人。
（二）学校发展的有利因素
1、教育教学设施、校园环境等得到了根本性的改善。
2、教师队伍得到有效整合，保障各教学计划的落实与教育 教学质量的稳步提高。
3、教师队伍具有踏实工作，团结互助的优良传统。
（三）学校发展的不利因素
1、学校文化积淀不够丰厚，尚未形成明显的办学特色；校 风、教风、学风有待加强。
2、师资队伍整体素质仍需提高。年轻教师知识能力强，但 缺乏教育教学经验 , 教师的教学基本功欠缺系统的训练。
3、内部管理有待规范。体现在管理制度的欠缺， “家长式” 的管理成分较大。
4、生源总体素质不高。表现在学前教育滞后，学校教学质 量相对低下，难吸引优质的生源。
5、个别家长对子女的学习不够重视，家庭的学习氛围、环 境差。
6、德育环境越来越严峻，直接影响学生的思想道德。
二、学校发展目标
（一）学校发展理念系统
办 学 理 念：打造高品位校园，办人民满意教育
办 学 宗 旨：以人为本，质量第一，服务社会
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校
风：文明健美
创新争先
教
风：德高业精
教书育人
学
风：守纪笃学
全面发展
班
风：尊师守纪
团结奋进
(
二）总体发展目标
1 、
创建总目标：挖掘和提炼“快乐、好玩、
乐学、苦
练”
足球特色文化，将之提升为足球精神，
努力探索足球
活动， 以足球为载体， 把学校创建成揭阳市合格的特色学
校。
2、创建分目标：
（ 1）.构建足球特色学校， 运行网络， 创建足球特色学校。
（2）.研究足球训练规律，不断提高足球训练成效，力争 在比赛中赛出水平风格。
（3）. 以校园文化命名各级足球队，激发队员在绿茵场 上踢出“马拉多纳”刚健的雄风。
（三）培养目标
教师的培养目标： 培养教师以自身发展为本， 造就融洽和谐、 忠于职守，奉献在岗、求实拓新，争先创优、不断学习，完善自 我、与时俱进的教师队伍。
学生的培养目标：培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、 爱科学、 爱社会主义的思想感情； 遵守社会公德和养成文明行为