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525心理活动策划书
D
的社会生活打下坚实基础。
　　具体安排如下：
　　一 活动主题：
　　“悦纳自我，感恩生活”为主题的手抄报绘制大赛
　　二 活动目的
　　通过举办本次手抄报大赛，提高同学们的创新思维能力，Ji发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情，和对心理健康焦点问题的关注，调动同学们的积极性，开阔学生的视野，体味世界的丰富多彩，馨语轩心理协会特地策划举办“5·25”手抄报大赛，现面向全院求参赛作品。同时，扩大“5·25”活动的宣传力度。
　　三 活动介绍
　　参赛对象：护高专全体学生
　　活动时间：XX年5月5日~5月末
　　活动地点：******校区
　　四 活动安排
　　(1)参赛选手制作手抄报：5月8日~5月13日
　　(2)作品初审：5月13日~5月15日 优秀作品进入复审，并通过E沟通展示入选作品，由微信大众评选出作品，进行最终评奖
　　(3)最终评审及颁奖：闭幕式(五月末)
　　在“5·25”闭幕式，将优秀作品展出，由作者讲解主题及创作过程，由评委公布获奖名单，进行颁发奖状
　　五 评分细节
　　作品总评分为10分
　　1 主题鲜明(3分)主题与大学生心理健康相符
　　2 内容丰富(2分)选取文本图画积极向上，有自己的看法和内容
　　3 版面设计(2分)设计科学，合理，新颖
　　4 书写和插图(2分)要求字迹清晰工整，效果画面大众亲切
　　5 整体效果(1分)比例协调，视觉良好
　　六 奖项设置
　　以班级为单位，向各班征集
　　一等奖两名
　　二等奖三名
　　三等奖四名
　　以个人为单位，评出最佳创意奖(2名)、最佳书写奖(2名)、最佳版式奖(2名)、最佳整体效果奖(2名)、优秀奖(3名)
　　一、活动主题
　　我爱我，让阳光走进心灵。
　　二、活动目的
　　通过各式各样新鲜有趣的活动，让每个同学在参与活动的过程中感受到温馨和快乐。抛开过去枯燥乏味的被动接受，以生动活泼的方式倾听自己的内心，敞开心扉，让阳光走进心灵。同时专业老师的讲座在一定程度上能够纠正同学们的心理误区，更深刻的宣传心理健康知识、提高心理素质，促使同学们乐观向上面对生活、享受生活，共同营造良好的校园文化氛围，创建文明校园。
　　三、活动对象
　　外语系全体同学
　　四、活动流程策划
　　活动时间 活动地点 活动名称
　　3月20日 E2A-103 安全知识教育讲座
　　4月1日 E2A-103 特校之行
　　4月12日 怀化市特殊学校 心灵寄语
　　5月7日 各班级 心理健康主题班会
　　5月10日 各班级 心理健康电影展播
　　5月15日 E2A-103
　　五、活动内容
　　
　　在我们身边，有这样一所特殊的学校，那里有一群特殊的孩子，他们虽然有着梦幻般的花样年华，却只能在无声的世界里独自诉说着自己的心语。在这里，他们用情交流，用心唱歌，即使听不到悦耳的音乐，也不能用语言去表达自己心中所想，但他们有着想要与世界相拥的热情，有着想与人交流的迫切，同时也渴望得到他人的关心、鼓励和呵护。为了能给特校的孩子们送去一份温暖，外语系心健部与爱心协会合作，在本次525心理健康月系列活动中