现代舞节程教学大纲.doc

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《现代舞》课程教学大纲
一、课程与任课教师基本信息
课程名称： 现代舞
课程类别：公选课
课程英文名称：Modern Dance
总学时/周学时/学分：28/2/
其中实验（实训、讨论等）学时：28
先修课程：无
授课时间：星期三9、10节
授课地点：舞蹈房
授课对象：全院
开课院（系）： 教育学院
任课（/助课）教师姓名/职称： 张贻华/讲师
使用教材：《北京现代舞团作品集》vcd
教学参考资料： 《现代舞入门与鉴赏》
课程考核方式：开卷（ ） 闭卷（ ） 课程论文（ ） 其它（√）
答疑时间、地点与方式：舞蹈房
编写时间：2017-02-19
二、课程简介
该课程是全院的公选课程，它是一门实践课程，学生通过本课程的学习，了解现代舞的基本知识,掌握基本的训练方法，技能。把握现代舞需要的正确身姿，完整、流畅、自然地表演现代舞，它强调用自己的身体动作来放松自己心灵，它包含动作开发游戏，感受动作与内在身体和外在空间的关连、感受自己和舞伴的空间、接触、托举、交集，或分开或相聚等等，从而能够解放自己的身体，开发属于自己的舞蹈动作，舞动自己 的情感，放飞自己的心灵具备观察、体验、创造美的能力，尝试表演自己的舞蹈作品。
三、课程教学目标（精炼概括3-5条目标，并注明每条目标所要求的学习目标层次。本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有一定的对应关系）
1、知识与技能目标：掌握现代舞的空间、时间、力与身体动作协调能力，理解现代舞自由、个性、表达、放松的精神，了解现代舞当人与空间关系，拥有自然舞蹈的身体和一定动作表达内心的能力。
其中主要知识点：
地面练习 脊椎练习 呼吸练习 重心练习 步伐练习 不协调练习 发力练习 控制练习 放松练习
技能：
发力的技术 受力技巧 呼吸 倒地技术 爬起技术 收缩技术 放松技术
2、过程与方法目标：
首先进行内外空间的感受练习，熟悉自己的身体和动作方式，然后进行动作连接，再进行动作合成，最后回课。
3、情感、态度与价值观发展目标：
通过本学期的教学，使学生能够重新认识自己的身体，体验自己身体的美、动作的美、动作的真。感受舞蹈艺术的美，达到美育的目的。
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四、课程进度表
表1 理论教学进程表
周
次
教学主题
教学时长
教学的重点与难点
教学方式
作业安排
1-2
地面练习
4
重点：收缩和放松
难点：对地板的作用力感知
课堂讲授
课后练习
3-5
脊椎练习及上下肢练习
6
重点：身体中枢运用
难