专业资料专业资料参考首选中职学校论文教育教学论文: 谈中职学校班主任管理工作的创新摘要: 针对目前的生源质量, 中职学校要提高教育教学质量, 班级学生管理工作尤为重要。班主任做好班级管理工作就需深入了解学生, 认真履行班主任工作职责, 运用行之有效的管理工作方法, 才能够培养出适应时代要求、适应市场需要、符合国家标准的大批高素质人才, 本文就班主任的管理工作谈谈自己的看法。关键词:中职学校;班主任;教育教学;管理工作管理是班集体的骨架, 班级是个小集体, 有良好的管理, 事情就有头绪, 集体就像一架机器健康而有序地运转。班级管理水平的高低, 在很大程度上决定着学校教育教学质量的好坏。班主任是班级教育管理工作的组织者和领导者, 起着决定的作用。作为班主任, 要根据班级的实际情况, 健全一套自己的班级管理模式, 形成班级强大的凝聚力, 让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置。中职学校的专业种类较多, 学生兴趣爱好各有不同, 学生的素质也有明显不同程度的差别, 加之专业实习的需要, 与社会接触广泛, 在班级管理上有较大的难度, 所以中职学校班主任工作显得尤为艰巨。因此作为学生最直接管理者的班主任必须不断改变工作方法, 在班级管理中不断创新, 才能适应当前职教发展的需要。专业资料专业资料参考首选一、正确的指导思想是班主任做好教育工作的前提中职学生的文化课基础比较差,作为班主任应当树立“学生只有差异, 没有差生”的指导思想, 要认为所有的学生都是可造之才。当前, 中等职业教育最大的问题不在于我们要达成什么样的目标, 而在于通过什么途径实现这一目标。帮学生找回自信, 应该是这一过程中极为重要的环节。中等职业学校的教师,应树立这样一个信念:“我们要办一所好学校,其唯一标准就是这所学校能让每一个学生变好”。有了这样的信念, 我们眼中的坏学生就会变得可亲、可爱, 我们就会积极主动地为学生搭建平台,提供机会。例如,学生入校伊始, 就为学生举办优秀毕业生成才报告会, 帮助学生认识新的学校生活, 进而重新认识自己, 调整心态, 增强自信, 迎接挑战;还可以通过组建体育队、艺术团,举办校园歌手大赛、绘画书法大赛, 组织学生会成员、校播音员等活动, 积极为学生创设展示自我的舞台, 给每一个学生提供自主选择和主动参与的机会,帮助学生发现自身优势,在成功的体验中, 拥有健康、自信的心态。班主任观察到学生的优点时应加以启发、引导、培养, 这些平时难得受到尊重的学生, 一旦受到尊重, 就会倍加努力, 就会想法设法改变自己, 当他们有此觉悟后,再启发文化学习的重要性,引导他们努力学习, 从而取得全面教育的效果。同时, 要改革学生评价, 用发展专业资料专业资料参考首选的眼光看待学生, 在推行学分制改革中, 积极尝试用多把尺子衡量学生, 建立促进学生发展的评价体系, 尊重学生的差异,帮助学生认识自我,树立自信,激励学生的主动发展。二、在班集体建设中, 班主任要充分发挥以身作则的作用言传身教, 发挥班主任的楷模作用, 班主任的一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。通过自己的言传身教, 使学生心灵受到触动,从而产生理解和信任。班级日常管理主要是指日常学习管理、寝室管理、生活区管理、纪律管理等诸方面, 抓好这些管理既能有效地管理好班级,又能培养学生的自我管理能力。要取得较好效果,
中职学校论文教育教学论文 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.