推普周活动方案.doc

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推普周活动方案
范文三：
一、 指导思想：
普通话是我国各族人民的共同语言， 学校是推普的主阵地。我们 要继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步加强学校的语言文 字工作，增强广大师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识 ，以
科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标， 全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导学生树立科学的语 言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会 主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、 活动主题：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀 文化传统。.
三、 活动时间：2012年9月18日—— 2012年9月19日（第三 周）
四、 活动内容：
（一） 、积极宣传，营造氛围。
1 、利用校园银屏滚动宣传标语“热爱祖国语言文字，构建和谐 语言生活”，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2 、利用学校广播站向全校师生发出推广普通话的倡议书、分段 播讲、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
（二） 、开展实践活动，落实推普周的实效性。
1 、各班出刊一起黑板报：说普通话，写规范字，热爱祖国语言 文字。
2、各班召开一次主题班会：说普通话，从我做起（小）；积极普 及民族共同语，增强中华民族凝聚力（中）。
3 、四至八年级组织开展“啄木鸟”行动，对学校用语用字和在 上学或放学的路上，对当地的社会用字进行查错纠错活动， 并将照片 或文字说明等进行展出。
4 、结合国庆节开展“诵读经典祝福祖国”全校性的经典诵读比 赛。
5 、各班利用晨会课开展“诵读经典传承文明”的朗读活动，提 高学生说普通话的能力。
五、活动要求：
1 、要求广大教师要充分意识到推普工作的重要意义，把推普工 作与日常教育教学工作结合起来，把提高学生的语言能力作为素质教 育的重要内容。
2 、要充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用，以活动为载 体，积极开展丰富多彩的宣传教育活