小学班主任XX年工作计划班级情况分析.doc

: .
小学班主任XX年工作计划班级情况分
析
小学班主任XX年工作计划班级情况分析 一、指导思想：
我班共有 52 名学生，男生 30 人，女生 22 人。本班学 生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行 为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面 的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老 师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真 完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习 习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学， 有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自 私、虚荣心、盲目自满的思想。
本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实 际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各 位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。为把四 3 班 建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。
二、具体工作：
1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部 队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好 班风的决定因素，因此 , “龙头”建设应是班主任的首要工 作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精 心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而 " 一锤定音 " ， 而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究，从不同铡面对 选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活 动，发掘优秀学生担任“龙头” 。为确保“龙头”的战斗力， 班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临 时班干部 1 至 2 周试用期进行考察，考察合格再任用。 “龙 头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班 干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有 动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。
2、文化建设：在开学一到两周内，将教室文化布置到 位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心 英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生 角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、 家长的主观能动性， 设计创作四 3 班班徵、班歌、班旗等等。
3、学习建设：提高学生的学习成绩永远是学校工作的 中心，因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性，让他 们主动学习，积极学习。从提高作业质量入手，到每一课、 每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都能够得到 发展 , 让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到成功 的喜悦。
4、安全教育：安全教育是前提条件，将不遗余力的督 促学生注意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防 患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏，禁 止学生参与 ; 上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进 行教育。
三、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较 强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成 良好的学习风气 ; 培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐 步形成守纪、进取、勤奋的班风。
四、班级目标： 本学期的班级目标是：团结和谐，积极发展 ! 为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗 !
小学班主任XX年工作计划班