《金色的鱼钩》新版.ppt

金色的鱼钩学习目标: 1、了解红军长征时,一位炊事班长在条件非常艰难的情况下,为了完成党交给的任务,不惜牺牲个人生命照顾三个生病的小战士过草地的感人事迹, 体会红军战士对党、对革命事业的忠诚,以及高度的责任感和深厚的阶级友情。 2、认字 8个,写字 6个,理解重点词语的意思。 3、把握课文叙述的顺序,了解文章的线索。 4、品位课文刻画人物形象的描写方法,体会写法的作用。青稞颧骨两鬓嚼咽支吾收敛瞻仰抽噎衰弱搪瓷鱼饵奄奄一息回味喜出望外目不转睛三长两短夜色弥漫脆弱严峻无边无际奄奄一息灿烂喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。宿营:军队在行军或战斗后住宿。支吾:说话含混躲闪。弥漫: (烟尘、雾气、水等)充满,布满。文中指夜幕降临。三长两短:意外的灾祸、事故。严峻:严厉、严肃。奄奄一息:气息微弱的样子,形容临近死亡。瞻仰:恭敬地看。文章主要内容是什么? 这篇回忆录记叙了红军长征时,一位炊事班长为了完成党交给的任务, 不惜牺牲个人生命,照顾三个生病的小战士过草地的真实故事,表现了红军战士对党、对革命事业的无限忠诚,以及高度的责任感和深厚的阶级友爱。?全文以鱼钩为线索展开主要情节,可以分成几个部分,标上小标题。?一、做鱼钩( 1—— 4) ?二、用鱼钩( 5—— 22 ) ?三、藏鱼钩( 23 —— 34 ) 理解课文: ?第一部分是前 4个自然段,主要介绍了那些内容? ?第1自然段交代了事情发生的背景, ?第2自然段对老班长进行了肖像描写, ?第3、4自然段写老班长想办法照顾病号,在粮食吃尽的时候做鱼钩钓鱼给生病的战士们吃。照顾三个小战士走出草地,这个任务在当时的条件下有哪些困难? 1、在草地中行军,每个人保证自己活着出去就不容易了,还要带三个人,就更艰难; 2、三个人毕竟都是小同志,年轻,不是百炼成钢的斗争经验丰富的战士; 3、三个小战士都是“病号”,得的肠胃病,草地上吃都吃不饱,还要养病,谈何容易; 4、病号体力差,本来就掉队了,还要追前面的部队,难上加难; 5、老班长从外貌上所见,自己并不强壮,体力也不强。老班长为了三个病号的吃忧虑、焦急,后来发现鱼后喜出望外,说明了什么? 说明了老班长对革命同志的关心爱护、对党交给的任务高度的责任感。自读第二部分,思考:课文哪些地方说明了老班长为了完成党交给的任务,竭尽全力,付出了最大的牺牲? 1、白天赶路,晚上安顿好大家去钓鱼,做鱼饵,熬汤, 督促大家吃下。 2、自己只吃草根鱼骨,瘦得皮包骨头,眼睛坏了,摸野菜。 3、为了安定同志情绪,鼓舞他们信心,坚决不把实情告诉年轻同志,独自忍受饥饿、病痛、劳累。 4、一直用饱满的情绪鼓励大家,发挥了党员的带头作用 5、做好牺牲的准备,把后续任务提前安排给小梁。