小 学 语 文 开 学 第 一 课
主讲教师：XXX
时间：2021年
在暑假里，有什么事情或是人给你留下了比较深的印象？
金秋，门已打开！
进入六年级，你准备好了没有？
当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；
当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美饲藻来赞美它，这就是语文；
当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，妙语连珠，别忘了，这也是语文。
规范学习习惯
01
目
录
小学语文怎么学
02
老师寄语
03
规范学习习惯
01
规范学习习惯
读书姿势规范：“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”；
握笔、写字姿势规范：“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”
手腕操：（画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手脑。）
规范学习习惯
认识“聪”字（板书，引导学生看字形。）
这个“聪”字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：
“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到 。
这是成为优秀生的四件法宝
规范学习习惯
上课时，大家要带上这四件法宝：
带上“眼”——要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。
带上“口”——要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。
带上“耳”——要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让自己的耳朵开小差。
带上“心”——要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。
小学语文怎么学
02
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