20１４-2015“传帮带”工作总结
ｘxxx中学 ｘｘx
“传帮带”既是我校的优良传统，又是我们同组教学管理的重要组织形式。开展好“传帮带”活动不仅可以完成学校“以老带新,共同发展”活动任务,而且可以加强教师队伍建设,可以促进教师团结与融合,更有利于发扬我学的优良传统,加强教育教学科研，使全体教师共同发展、共同提高、共同进步。
在20１4-２015学年度“传帮带”活动中,我能够做到:
指导xxｘｘ老师指定工作计划
指导xxxx老师工作的各个环节、传授自己的工作心得
每学期都经常听xxｘx老师上课,每节课都必须与他交换意见
指导xxxｘ老师进行课改和科研
开放自己的课堂、公开自己的教案本和学生练习本
全面关心xxｘｘ老师的工作、学习、生活和思想
(７）加强与相关班主任和学生联系,了解ｘxx老师的工作情况,指导其及时调整工作目标和工作方法。
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