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毫里 北 织 大家有 序地 开展 挥 究 、交流 活动 。⋯ /
省 组长 要 及时检 查 本组 成 员的课 堂 学 习矛
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小 闹 。四班 的班 主任 向老 师请 来六
小学 班 的 位 六 同 学当 “,.老 师 ”.带领 全班
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体 学习 .六家 听得仔 细 、学得认真 、议 得热
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\一、≥ 师凹口 烈 。这堂课 ,收获真六
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