我最喜爱的班主任个人事迹材料.doc

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我最喜爱的班主任个人事迹材料
张丽，东马路小学语文教师， 1985 年生，大学本科学历，小学一级教师。寒来暑往， 撒下心血点点，已八个春秋。教育为师中，她对自己的工作有了清楚的考虑与理解，而且， 越来越坚决：教育是用爱行走的事业，教师要用教育的智慧和考虑，为学生的终身负责，为 学生聪明与高尚的幸福人一辈子奠基！ 在她的情感里， 在她的行动中， 在陪伴孩子的每一具 生活里。她都会用生命去尊重、润泽生命，在付出的并且总有鲜花的陪伴。
2015 年评为石家庄市我最爱慕的班主任
2014 年被桥西区人民政府授予嘉奖
2010 年评为桥西区优秀中队辅导员 现将该同志的先进事迹事情介绍如下： 她是东马人，秉承着东马精神，努力用敬业、博爱、儒雅成就每一具学生，把每一具 学生的成长当作她得最高荣誉。
一、在感恩中修炼自己 作为年轻教师，张老师努力做个习惯学校进展的复合型教师，跻身学校特色课程的科 研实践一线，别断提高自身教育教学水平。张老师积极参加了桥西区语文、 国学、 综合实践
学科的素养赛、评优课，并荣获一等奖，成长的过程中，她认识到了自己与名师的差距，她 仔细学习国培、教育培训、新课标培训等各级培训，并多次倾听了全国优秀教师，省、市、 区级优秀教师的课， 正是在这些名师们的课堂中， 他寻到了自己的定位，教语文， 就要挚爱 " 把课上好是最崇高的师德 "!
在课堂上张老师关注每个学生，小组中鼓舞合作发言，质疑中探索角度办法，朗读中 指导个性表达。在 "乐学手册 "中训练学生有素，练就一笔好汉字。帮助待进生，有 "咬定青
山别放松 "的决心和 "铁杵磨成针 "的耐心，别怕差生多，因为张老师的 " 方法总比困难多！ "
有付出总有收获，所教学生的作文分别登载《燕赵晚报》 《欢乐作文》 ，并荣获世界华人小学 生作文大赛一等奖。
二、科学治理，争创优秀班集体。
张老师以 "教育即生长， 教育即日子 "为教育思想， 努力争创 "书香浓 "" 才艺精 "的特色班 级！自担任班主任工作以来， 她注重培养学生的学习适应， 经过"责任制 ",特别是发挥班干部 治理机制，实现班级自治的效果，营造亲爱、团结、向上的班风；经过建立特色中队，加强 班级文化建设， 给学生营造温馨的学习环境。 作为一名班主任， 她从早到晚陪伴在学生周围， 班级治理从容高效，活跃别乱，自由别散，实践 "班主任是家长眼中的学校 " 的理念。一份份
精美 "学生成长册 "记录着她与学生们一起成长的故事，大量的文字、照片及录像，汇成精彩 的童话集，渗透着辛劳和智慧。真诚家校沟通，她成为学生的大朋友，家长的好朋友，清纯 的童心融合了她与学生的情感，亦师亦友，她相信与孩子在一起的每一天基本上欢乐的。
在教育教学中，张老师因材施教、因势利导，让每个学生都成为发光的星星。班上的 小曹同学，酷爱播音主持，但主持水平却普通，一次竞选红领巾广播站的活动，他降选了， 但孩子靠着关于播音主持的热爱， 张老师破格给了小曹同学一次广播的机会， 经过几天的细 心指导，耐心的鼓舞，没想到他一蹴而就，越发自信，主持水平越发成熟，就在今年夏天， 在" 石家庄市小梦想大舞台 " 的