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典型因果复句关系标记在对外汉语阅读理解中的作用.pdf


文档分类:高等教育 | 页数:约35页 举报非法文档有奖
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气勺一扬旧作者签名:参旧】渺华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明作者签名:参埃瑁荷發\年日期:沙\晟螦/獬瑁簆》阹其/。日原创性声明学位论文版权使用授权书保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。规定享受相关权益。圃童诠塞握交蜃溢盾;旦坐生;旦二生;旦三生筮查本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁獭饨ū救说学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘狻腥姆⒉迹⒖砂础罢鲁獭械×师期名
内容摘要当今世晃的各个学科都走向上综合发展的道路,我们在研究一个问题时,在研究方法上,必然要求多方面多角度进行分析。本文在理论上,结合了标记理论、关联理论、偏误分析理论等,借助了字词频率统计工具和多语种语料处理软件。分析了汉语因果复句关系标记的搭配使用情况,并针对各种情况进行分析,得出相关结论,用于对外汉语教学。本文分为四章:第一章是引言。概括了选题原因、研究目的和意义及研究方法和相关理论,并对语料的来源和调查问卷的设计做一个简单介绍。第二章是对因果复句研究现状的概括,并对比了俄汉复句的差异。第三章是对典型因果复句关系标记的分析,概括总结了它们特征上的差异。第四章分析了关系标记对阅读的影响。最后,得出相关的结论。关键词:因果关系;关系标记;对外汉语;阅读.
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⑨内容摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.选题的原因⋯⋯⋯研究的目的和意义:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。研究方法及其相关理论:第二章:因果复句研究现状⋯⋯⋯.第三章:典型因果复句关系标记⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯因果复旬标记特征分析:⋯。.⒈硎驹蚍志涞牡湫捅昙牵阂颉⒁蛭!⑹且蛭!⒂捎凇.⒈硎窘峁盅牡湫捅昙牵捍佣⒁虼恕⑺浴⒅浴.⒋蛹焖鹘峁叵当昙侨胧郑骸第四章:因果复句关系标记对阅读理解的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章::.语料:.⑸杓频鞑槲示恚汉语复旬研究的历史发展:俄语复句的概况:汉语因果复句的研究现状:关系的呈现:因果复句标记呈现规律:.⒋蛹焖髟蚬叵当昙侨胧郑单标因果复旬:⋯硕士学位论文..⋯⋯’
.氨暌蚬淳洹双标因果复句:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.·因为徒峁昙堑拇钆洹.ⅰ坝捎和结果标记及“之所以汀笆且蛭的搭配⋯⋯⋯⋯⋯结语⋯⋯⋯⋯.参考文献⋯⋯⋯...蟊暌蚬囱.ⅰ耙颍徒峁昙堑拇钆洹小结:⋯....附件鞑槲示后记⋯。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.....⋯......⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯:;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯:
第一章:引言选题的原因世纪各个学科的发展都呈现出综合,交叉的特点。各门学科在各自的研究领域中也出现了大量的边缘现象。这种综合性和交叉性的趋势还在发展,还在继续。并且,逐渐扩大成为主流。例如在语言学领域中,语言学和哲学相结合、语言学和心理学相结合、语言学和计算机科学相结合等等。这些学科的结合是共同来解决人类的生活和学习中面临的实际问题。学科间的相互融合必然要求在研究方法上要进行多方面多角度分析。本文以阅读为大背景,针对一种句式蚬淳,从本体角度,分析关系标记语义差异。从语料库中,检索出句式的使用饕J瞧德差异。从对外汉语教学角度,总结如何教学的问题。阅读是人类一种特有的认知方式。通过阅读理解,我们可以获得知识和能力。同时,阅读是语言输入的一种重要方式,也是提高语言理解能力的重要手段。阅读通常在语篇中进行,而语篇则包含了语言的各级各类的语法单位。在语法单位中,具有表述功能性的是小句、复句、句群。而复句在阅读理解中又是非常重要的,复句通常是由两个或两个以上在意义上密切相关,结构上互不包含的分句所构成的语言单位。复句是一种较难的语言形式,复句的习得通常要在语言习得的中高级阶段完成,儿童在习得语言的时候,是从最基础的独词句开始,然后习得短语,小句。复句的习得通常要到

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  • 时间2011-12-13
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