高职高专英语课程教学大纲.doc高职高专大学英语课程教学大纲
一、 课程教学目标
知识目标:本课程教学既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,具有较强的阅读能 力和一定的听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息,能借助词典阅读和翻译有关 英语业务资料,也应强调培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力,在涉外交际的 日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流。
能力目标:本课程以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》(简称《基本要 求》)为依据,以培养高级应用型人才为教学目标,在英语教学中,贯彻“实用为主,够用 为度”的方针,培养学生的自主学习能力;培养学生查阅期刊、杂志、网上资源解决实际 问题的能力。完成2个学期的教学之后,使学生达到“高等学校英语应用能力” B级水平。
素质目标:通过情景教学,分组练习等环节培养学生的团结合作能力;培养学生迎难 而上、坚持不懈的毅力;培养学生的组织纪律性和爱岗敬业精神。
二、 课程设置说明
本课程是公共课部一门主干课程,是全院各类专业一年级新生的必修课,在人才培养 过程中具有基础性地位和工具性作用,尤其是各门专业英语的基础。随着社会经济的发展, 本课程的地位和作用显得越来越重要,在人才培养工作中具有举足轻重的地位。
三、 课程性质(适用专业对象和课程类别)
大学英语教学是高职教育的一个有机组成部分。大学英语课程是非英语专业一年级学生 的一门必修基础课程。
四、 教学内容、基本要求和学时分配
Unit 1 Greeting and Introducing People
(一)教学内容
What You Should Learn to Do
Greeting people and giving responses:First meeting and meeting again
Saying good-bye to people
Exchanging personal information: Name/ address / telephone number / job / study
Introducing people to each other
Meeting people at the airport
Writing an English business card
What You Should Know About
How American and British people greet each other
How Chinese people differ in greetings
Basic sentence structures
(二)教学基本要求
Students get familiar with the topic of greeting and introducing people and develop their ability to greet and introduce people.
Unit 2 Giving Thanks and Expressing Regrets
(-)教学内容
What You Should Learn to Do
Expressing pleasure and thanks on receiving a gift o
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