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任务驱动型作文训练.doc任务驱动型作文训练
一•阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“在墙壁上安装挂衣架，普通人将自己不再需要的衣物挂上去， 而穷人可以自行按需取走穿用。”这就是伊朗首都德黑兰的“爱心墙”。 2015年以来，“爱心墙”从伊朗红遍全球，在国内也受到欢迎。一面 面温馨的“爱心墙”传递了爱心，打开了公益慈善新模式。但最近有 报道称，由于衣物较多，堆放杂乱，一些“爱心墙”或因“有碍市容” “无人监管”被叫停取缔。
以上材料引发你怎样的思考和联想？请综合材料内容及含意写 一篇不少于800字的作文。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不 得抄袭。
【写作指导】
背景介绍：
“爱心墙”最初出现在伊朗东北部城市马什哈德。为了帮助流浪 汉度过寒冬，一名市民在一面墙上钉上挂钩和衣架，并在墙上写下： “如果你不需要一件衣服，请把它挂在这里；如果你需要这件衣服， 就把它带走。”“爱心墙”迅速风靡全球各大城市。
传入我国后，不少城市爱心人士也纷纷效仿。面对一堵堵“爱心 墙”，社会各界大声叫好，它给热心人士提供了奉献爱心的平台，维 护了受助群体的尊严；但也产生了公益监管、城市管理诸多新问题， 如“爱心墙”选址、管理，对周边公共环境、交通秩序与安全、卫生
防疫等。不少地方的“爱心墙”也因此刚一露面就被叫停。此事引发
公众热议，赞扬者有之，批评者有之，惋惜者有之
材料简析：
本则作文材料介绍了 “爱心墙”的功能，社会效果以及由此引发 的社会问题。从材料看，民众对“爱心墙”的公益功能并无异议。材 料的焦点应集中在由设立“爱心墙”引发的社会矛盾上。不难看出， 本则材料存在至少如下矛盾：热心市民设立“爱心墙”与相关部门叫 停；爱心人士捐赠衣物与“衣物乱堆，道路难行”；受助者挑选“合 适”衣物与“现场狼藉”；民众的“投诉”与爱心人士的“热心”。仔 细分析，这四种矛盾可归纳为：动机（目的、愿望）与结果，严格执 法（保护权利）与宽厚包容，新生事物的保护与打压，行动与规则, 利己与利人等方面的问题，而这些矛盾并非水火不容，无法消弥。考 生写作本文时应重在分析以上矛盾产生的原因并提出具体解决的办 法，可以选择其中一点或几点深入分析，并能提出相应的措施，展现 自己的分析、解决问题的能力，展现自己的思维品质与语言表达能力。
立意参考：
从爱心人士（热心市民）角度：①有爱还要有“心”，周密策划， 让“爱心墙”规范运行。②爱心公益，应遵循公共秩序。②好心能否 办好事？爱心公益，也需规范化。③有了 “爱心墙”，更要“爱心桥”。
（或“只有'爱心'的'爱心墙'是不够的”）④设立“爱心墙”，要 因地制宜，不可盲目跟风。
从监管部门角度：①对市民（草根）公益，要多一些鼓励与宽容;
②要为社会热心公益者创造一个友善贴心的慈善环境；③管好“爱心 墙”，勿变“垃圾场”。③用制度激活“爱心墙”的暖心效应（或“呵 护爱心墙，需要暖心管理”、“爱心墙”要维护好更要管理好）。④莫 让“爱心墙”夭折。
从投诉者角度：①“爱心墙”传递公益慈善正能量，应予以理解 与支持。②别让“爱心墙”碰壁，要为优化草根公益出谋划策、添砖 加瓦。③对不合规之事，要大声说“不”，这也是一种特别的“爱”。
从旁观者角度：①多些“爱心墙”，替弱者挡住风雪。②“爱心 墙”：一种