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家长共读感言【家长读书读后感】(共6页).docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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家长共读感言【家长读书读后感】
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  读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。下面X为大家分享家长读书读后感范文,欢迎大家参考借鉴。
  家长读书读后感一
  回顾从小培养孩子读书的过程,我越来越感到读书真好,读书使孩子变得懂事、文明,读书使家庭充满知识快乐。而一种好的读书方法会使孩子受益菲浅,高效阅读便是一种。
  在假期里,我与孩子共同读了《鲁滨逊漂流记》这本书,讲的是鲁滨逊在漂流过程中不畏艰险,勇于挑战面对困难不退缩,顽强拼搏的故事。
  故事很长,在读书过程中,我有意识地引导孩子使用在校学习的高效阅读方法。我们父女俩边读边交流鲁滨逊的冒险精神时时打动着我们俩,其中读到惊险处,鲁滨逊都用自己聪明的头脑和智慧化险为夷时,女儿总是特别高兴,她完全被鲁滨逊那种自信、自强、自立的精神所打动,她说:越遇到困难时,我也会像鲁滨逊那样,冷静的思考,并用智慧的头脑使困难迎刃而解。
  我觉得读书好,亲子读书更好,而高效阅读更好地帮孩子开启阅读天地的大门。读书丰富了女儿的思想内涵,使她对人生、对学习、对事物有了自己独特的见解。读书铸就女儿坚强的性格,使她不畏艰难,奋发向上,读书提高了女儿的写作水平,使她能领会题意,笔到文就。读书增加了父女俩的情感交融,拉近了父女的距离。读书更增加了家庭的情趣,增添了家庭的快乐。
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  家长读书读后感二
  现状描述:
  家长自身的状态:在互联网大行其道的今天,每天都能收到海量的网络信息,手机、电脑在每天醒着的十几个小时内轮流登场,成了生活、工作的必备品,已极少能静下心来以看书的方式进行学习。从收到学校活动通知到网上买书速度很快,但书到手后却是隔了好长一段时间才开始翻看,不得不说,读书的习惯比较差。
  孩子目前的状态:一名胖胖的大男生,属于老师眼中的乖孩子,行为习惯较好、胆子不大,较为忠厚老实,偶尔也有行为习惯扣分,总体来说在老师看来比较听话,也鲜有违纪事件发生;学习上属于中等货色,有点粗心和不上心,对于考试成绩他满足于排在后面的还有好多人,也就是说不求名列前茅型。这可急煞了我们家长,这样的学习状态怎能在如今这个竞争激烈、家家都视孩子学习为家庭重心的社会中有属于他的立足之地。
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  家长对孩子学习的心态:从孩子幼儿园开始就非常重视学习,但孩子的学习状态却总是不尽如人意,时常也关注孩子学习这回事儿,不成系统的听了很多育儿经验,想着男孩成熟懂事的晚,想着龙应台的那句“孩子你慢慢来”,由此,小学阶段并未给孩子施加太多学习上的压力。但今年孩子一上初中,学习量一下增大,家长自身也切实体会到了小升初,到从朋友同事那里听来的初升高的残酷竞争,蓦然意识到孩子学业上的竞争竟然从小学就开始了。小学成绩平平,初中只能上普通班,初中成绩平平,势必上

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  • 上传人feng1964101
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  • 时间2021-09-02
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