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对对联的作文九篇
[范文仅供参考，自行编辑使用]
　　对对联的作文 篇1
　　对联，是中国汉语独有的艺术形式，是我国引以为傲的传统文化瑰宝。
　　对联的形式多样，有春联，如“爆竹震落漫天雪，金凤唤来大地春”；有寿联，如“人近百年犹赤子，天留二老看玄孙”；有挽联，如“岱色苍茫众山小，天容惨淡大星沉”；有趣联，如“去年一滴相思泪，今日方流到腮边”等等。它们有的上下联意思互相呼应，有的上下联含义却截然相反，有的对联内涵一读便知，有的对联则让人云里雾里，琢磨半天才明白其含义。
　　有关对联的趣事也真不少，唯独有一个故事让我记忆深刻：相传明朝有家望族，为庆祝老太太八十八岁大寿，特请来“江南四大才子”之一的唐伯虎书写寿联。只见唐伯虎略作沉吟，提笔写道：“这个婆娘不是人”，一时举座皆怒。不想他笔锋一转，写下了“九天仙女下凡尘”，众人是又喜又惊；“儿孙满堂都是贼”，一语刚出，一家老少又是气急败坏。“偷得蟠桃献母亲”，一个急转，却让众人拍手叫好。一幅对联，短短四句话，却是起起伏伏，跌宕生姿，吊足了人们的胃口。
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　　相传对联起于五代，源远流长，是中国作为文明古国的一个侧面写照，我为汉语对联这种独一无二的艺术表达形式而自豪。
　　对对联的作文 篇2
　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”一年一度的春节又到了。
　　每过大年，最重要的就是贴对联了。以前，过年的时候，爸爸就开始忙活起来——爸爸的毛笔字可是老家出了名的好，他的朋友总会请他写对联。这不，他拿出了一本书，书里满是对联。只见他翻开书，看了看，又小心翼翼地把红纸铺在桌上，提起笔，沾了沾墨，开始一笔一划地写了起来。
　　看着看着，我手痒痒的,心想：“今年我已经开始学习毛笔字了，不如，露一手让大家开开眼界!”
　　“今年的春联我做主!”我拍着胸脯大声说道.
　　“我怕买回一箩筐纸也不够你浪费呢。”妈妈打趣道。
　　“可以是可以，我就怕写出来后你没胆量贴在墙上.”爸爸也说。
　　“哼,都不相信我!我就让你们跌破眼镜!”说到做到，我取出一张红纸，也把它铺在桌上，准备好了毛笔和砚台。正准备写,一只手就挡住了我的“道路”。“先在报纸上写！”爸爸头也不抬地说。他往报纸上写了一句：“开门迎春春满园”然后叫我把这几个字各练十遍。
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　　“什么，十遍！”我吃惊却不敢反抗。
　　一会儿，第一遍写好了。我看着自己的字，呵！可真是“龙飞凤舞”啊！爸爸歪着嘴笑了笑，然后用戏谑的眼神看了看我:“还写吗?”
　　“当然写了!”我咬咬牙,又埋下头写着。
　　过了许久，让爸爸满意的对联终于“新鲜出炉”了！我兴奋得一蹦三尺高，接着，又用同样的方法写出了下联和横批。
　　爸爸竖起大拇指说:"有长进!有长进!”
　　“功夫再高，也怕菜刀；功夫再菜,，也能参赛！爸爸，你没听说过吗？嘻嘻！”我既腼腆又得意洋洋地说。
　　走出书房，手有些酸，浑身却充满了成就感。中午，我的对联被贴在了门口，虽然不是很好，但是，我却为它付出了努力。我看着对联，满心的愉悦。
　　对联是吉祥的象征，今年，我创造了吉祥，我为之自豪。我家的对联我做主！
　　对对联的作文 篇3
　　随手轻挥，空间平面尽出
　　妙语微点，体积面积都解
　　尺子一把，心中自有曲直
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　　粉笔几支，眼前早有横竖
　　人生轨迹，尽在曲线弧度中
　　岁月印痕，都含加减乘除里
　　点线面，横横纵纵演绎万象
　　甲已丙，指指代代细说百因
　　人生几何，点线面体共绘而成
　　世事方程，加减乘除同算方行
　　爱问几何，点线角面关系到底如何
　　喜看数字，加减乘除换算究竟怎样
　　巧设计，细绘人生图象
　　精计算，巧解生活方程
　　代数几何，方程空间无限暇思
　　直线平面，函数极限不尽畅想
　　寥寥线条，勾勒智慧人生
　　小小平面，铺就美好前程
　　两指灵动，勾勒线条美感
　　双手轻盈，探索数字奥秘
　　手执粉笔，解世事代数
　　胸怀壮志，问人生几何
　　画线条，明目评判曲直
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　　讲几何，盛气指点方圆
　　对对联的