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大学学习总结 大学个人学习总结范文
大学学习总结
　　学习:在"室内效果图表现'专业课程中，我学的应用技术和室内设计中装饰风格的一些理论知识。刚开始学习这门专业课的时候，我无法掌握手绘效果图的要领，也无法区分室内装饰的各种风格。但是通过老师的详细讲解和耐心指导，我掌握了手绘效果图的技巧，能够准确区分各种装饰风格，并取得了很高的效果。在"景观设计'这门课程中，我掌握了景观设计的原理和方法，对景观建筑设计的一般方法和技能以及景观工程技能有了深刻的理解和掌握。起初，我并没有很好地掌握风景园林的知识。在学习的过程中，我曾经想过放弃和愚弄的事情。但是老师很看重我。他总是鼓励我，教我，并在业余时间带我去实践。最后，通过理论与实践的结合，我了解了园林创作的理论。通过手工绘图，我也提高了自己的绘画技能。在专业的透视课程中，我掌握了透视所遵循的理论和规律，以及透视的基本规律、原理和方法，并能灵活运用，能熟练表达自己的思想，创作出富有创意的透视效果图。这为我的手绘潜力奠定了坚实的基础。
　　生活方面:我是一个可以生活得很好的人。我从初中就开始生活了。能适应环境，有较强的自理能力。因为我的随和的性格，我可以和我的同学相处得很好。当学生有困难时，只要我能帮忙，我就永不放弃。在床上
　　在房间里，我们相处得很好，互相帮助，在周末一起聊天。我们的宿舍也很卫生，我们获得了优秀宿舍的称号。
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　　社会实践:利用暑假的闲暇实践，在幼儿园教幼儿绘画。我学会了如何与他人沟通，如何与他人沟通，如何与他人合作，等等。回首那些日子，有一点伤感，有一点甜蜜。虽然整天很忙，但工作和快乐。一滴汗水，一个台阶;不入虎穴，焉得虎子。仅仅当一名幼儿园老师是不容易的。孩子的教育和成长都在幼儿园老师的手中，我真的感到了这个职业的神圣!这次经历给我带来了很多东西:孩子们的笑脸,孩子的眼泪,孩子们的纯洁和真理,教师的工资和回报,工作的痛苦和疲劳,挫败感和成就感,理论和实践的影响,逐渐沉淀在我们有些冲动的头脑和发酵成一种情绪不能被纸和笔。更重要的是，我对自己有了新的认识，我有了自己努力的方向，我对教育有了新的想法和新的认识，这给了我前进的力量。
　　在我的学习和生活中，我的主要问题是"懒惰'。我没有很好的自我控制能力。我经常把作业拖到最后，熬夜完成它。在未来的日子里，我必须摆脱这个问题，不要浪费我的时间，不要让自己后悔大学四年的无所作为。
　　对于未来的展望，虽然下学期的科目会减少，但是学习压力会相对减少。但我会更加努力。在英语方面，我们必须加强学习，为我的四级考试打下坚实的基础。
　　大学生活即将结束。毕业时，我将对自己四年的学习和生活做一个总结和评价:
　　期间的学校,校园的指导,教师的教学和学生的帮助下,通过不断学习理论知识和参与社会实践,自我意识的综合素质在很大程度上已得到改进,并一直努力将自己塑造成一个年轻人有坚实的专业基础,完善知识结构,适应性强的潜力和团队合作精神。
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　　首先，在学习方面，我认真学习每一门学科，基本掌握了从事行政治理尤其是信息治理的理论知识和相关工作的潜力。
　　大学学习总结
　　三年的大学生活临近了尾声。这短短的三年，却是我的人生中弥足珍贵的三年。在这三年里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的唐山科技职业技术学院毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
　　大学三年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面，我应该感谢大学这三年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与，同时也是对所学知识的一种巩固和加强，它不仅提高了我的动手能力，拓宽了我的知识面，而且在不断的探索过程中，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论知识。 在唐山科技职业技术学院的三年，所得不仅仅是知识上的东西，校园严谨踏实的学风，求实创新的气氛，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些能力和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的发展。
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