七下思品期末复习提纲.doc

七下思品期末复习提纲.doc七下思品期末复习提纲
一、 生命宝贵
1、 为什么要尊重生命？（或我们人类怎样和其他生命相处？）
人是自然界的一部分，与其他生物体共同构成这个美丽神奇的生命世界；人类 来自于大自然，是生物进化的结果，人的生命孕育于自然，又依赖于自然。我们 应该对大自然抱有敬畏之心，感激之情。②每种生命都有其存在的意义与价值, 各种生命相互依存、相依为命，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然 共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。
2、 为什么要珍爱生命、善待生命？
每个人都是独一无二的，每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的， 人生短暂，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。
3、 我们应当怎样珍爱生命、善待生命？
①正确认识人与自然的关系，养成保护自然环境的思想和行为习惯。 ②珍爱自 己的生命，对自己的身心健康负责。无论何时何地，无论遇到多大困难和挫折， 都还要放弃生的希望。③善待其他生命。我们没有侵犯和危害其他生命和健康 的权利。
4、 从他人珍爱生命的事例中，我们有什么启示？（或怎样劝说他人不要轻易放 弃生命？）
①每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要让有 限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。②珍爱自己的生命，对自己的身心健 康负责。 无论何时何地，无论遇到多大困难和挫折，都还要放弃生的希望。尤 其是面对突发的灾害，我们要坚强勇敢、团结 互助，在困难和挫折中，磨砺生 命的意志，展现生命的光辉。③善待其他生命。
二、 感受青春
1、青春的喜悦与烦恼（自己结合实际举例）2、为什么要珍惜青春？
青春期是人生的朝阳期，转折期和事业成功的奠基期，是人生观世界观形成的关 键时期，也是人生命最为旺盛的时期，青春短暂，一闪而过。
3、我们应该怎样珍惜青春，做青春的主人？
①开放自己的心灵世界。多与父母、老师和同学沟通；多读好书；多运动；多做 好事。②努力充实自己。③从生活小事做起。
三、 人生多彩
1、我们应怎样去探索人生的意义？
①追求积极向上的人生目标。②保持积极乐观的人生态度。③充分利用有限的今 天。2、我们中学生怎样充分利用有限的今天？
充分利用有限的今天，对于中学生来说，就是应该认真学习，认真对待今天的每 一堂课、每一次作业、每一次锻炼、每一次活动；同时，在家庭、学校和社会, 要多做有益的事，多做令人愉快的事，“不让一天无惊喜”，让自己的人生充满欢 声笑语，给自己带来欢乐，也给别人带来欢乐。
3、为什么要在劳动创造中实现人生的价值？
①一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡 献来体现的。②劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值 的重要标准。③劳动创造，不但能使我们对社会发展和进步作出自己的贡献，同 时也是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程。人的一生就是一 个不断自我创造的过程。④今天我们努力学习，从某种意义上说，也是一种创造，
是我们不懈的人生追求中的一个重要阶段。
4、怎样延伸生命的价值？
①要提升生命的价值，就要脚踏实地，从现在做起，要用自己的实际行动，去实 现自己的价值。②要树立乐于助人，舍己救人的崇高理想。做到心中有他人， 有集体，有社会。③要尽己所能，努力为他人，多为国家，社会做贡