护士在职培训计划.doc

护士在职培训计划.doc护士在职培训计划
篇一：2014年护理人员在职培训计划 打印
2014年护理人员在职培训计划
一、护理部培训：
（一）课程安排
1、公共课程
一月 全院护士会：《2013护理工作总结及2014护理工 作计划》、开年警示教育《2013护理不良事件分析》、护理管 理制度培训（一）
二月 《静脉治疗规范》
三月 继续教育项目：《创新思维与护理质量改进》培训 班
四月护士长管理培训班
六月护士条例及相关法律法规、优质护理服务相关培 训
七月护理技术操作培训（多媒体教学）及考核
八月 新护士岗前培训、“三基理论”培训及考核
九月 继续教育项目：《湿性愈合理论在伤口造口中的应 用新进展》培训班十一月 护理管理制度培训（二）
3、规范性文件等培训：护理部随机安排
4、医院感染控制：医院感染管理科安排
（二）培训及考核要求：
1、 每月第一、第四周星期四下午15： 00-17： 30 （行政 四楼会议室）参加护理部公共课程及相关培训。以上课程 如遇特殊情况时再进行适当调整，调整情况提前三日在护理 部及医院网上通知。
2、 为及时录入学分，每次听课请带上继教卡及学，部分课程现场考核。
3、 至少参加10次以上课程的学习。
4、 每年理论、操作各考核一次。
二、科室培训：
各科室参照《阜南县人民医院在职护士规范化培训制度》 及护理部《2014在职护士培训计划》制定科室护士分级培训 计划。
护理部
二一三年十二月三十日
篇二：护理人员在职培训计划
护理人员在职培训计划
医学科学的发展和疾病谱的不断复杂化促使医疗技术 推陈出新，学科分类不断细化，培养一支既具有广博护理知 识，又掌握某一专业领域精深理论和技能的临床专业化护理 骨干成为了迫切的需要。专业护士是护士职业生涯的初期
阶段，是为后期成为临床护理专家进行前期的准备和培训。
给合我院实际，特制订在职护士规范化培训划划。一、
培训对象1、新招聘护士 2、各级护理人员二、培训目标
(一)新招聘护士 1、中专护士：
具有良好的职业素质、思想素质及严谨的工作作风,
具备胜任临床护理工作的能力：
掌握基础护理知识和技能，掌握常见疾病的护理常
规、危重病人的抢救配合；
掌握一般消毒隔离知识和技能；(4)能够与病人
有效沟通。2、大专护士
具有良好的职业素质、思想素质及严谨的工作作
风，具备胜任临床护理工作的能力；
掌握基础护理知识和技能，掌握常见疾病的护理常
规、危重病人的抢救配合；
掌握医院感染管理知识；(4)掌握与病人的沟通
技巧；
(5)参加科研学术活动，培养科研能力。3、本科护士
具有良好的职业素质、思想素质及严谨的工作作风, 具备胜任临床的护理工作能力。
掌握基础护理知识技能，掌握常见疾病的护理常规、
危重病人的抢救配合；
（3）掌握医院感染管理知识；（4）掌握与病人的沟通 技巧；
（5）参加科研及学术活动，培养科研能力。（二）专 科护士
1、 系统掌握本科领域的知识和技能、熟练掌握本专科的 特殊护理技术操作。
2、 具备处理专科护理应急情况的能力；
3、 具有识别本专科病人共性和人性问题的能力，能掌握 本专科常见病的护理常规，独立承担本专科重病病人的护 理；
4、 能够判断影响本专科的健康问题及影响护理的相关 因素；
5、 掌握解决本科的健康问题，实施针对性的护理措施；
6、具有较强势沟通能力，与病人有效互动，并能促进病人 的健康行为；
7、具有协调本专科内医务人员相互关系的能力；8、对 本专科的护理知识和技能具有特有的每感性，站在学科发展 的前沿，不断更新知识和技能；
9、能主持护理教学查房，能撰写专业学术论文。三、
培训方法与培训内容（一）新招聘护理
2、岗位培训（1）中专护士
（2）大专护士
（3）本科护士
（二）专科护士培训
1、 科室培训：在工作中培训护士在专科实践的能力。
2、 继续教育：以自学为主，参加医院、学校、全省、全 国的继续教育培训。四、考试、考核
1、科室根据《护理人员分层培训和考核手册》对护士的 工作态度、业务素质等进行考核。
2、 定期组织护士参加理论考试及操作考试。
3、 培训总成绩采用百分制，60分以上为培训合格，90 分以上为优秀。
五、相关要求
1、各科室按照《护理人员分层培训和考核手册》不同层 次护理人员的培养目标和总体要求，制定本科室“新聘用护 士年度培训计划”、“专科护士年度培训计划”、培训计划要 求如下：
（1）有培训具体时间（具体到年、月、日、时间）。（2） 的授课内容、授课资料、并保存完整。（3）有授地点、授 课教师、学时数。（4）有参加培训、学习人员签名。
2、科室