地势和地形 导学案.doc地势和地形导学案
铁力市第四中学导学案初二地理日期: 理 日期:2012. 9. 24
§二〜1地势和地形
编制人:马文秀审批人:
【学法指导】
根据导学案仔细阅读教材第二章第一节的相关内容
认真阅读教材中的相关地势、地形地图及阶梯和主要山脉示意图,学会阅读地图及 使用地图
组织学生分组探究,加强合作学习意识
【学习目标】
掌握我国的地势分布大势
了解我国地形的多样性,并掌握主要山脉的分布及走向
学生通过对地图的观察与阅读总结出我国的地势与地形的特征,从而培养学生
的读图能力
通过分析地形特征,培养学生的综合能力,开发利用山区时,要注意生态环境
的建设
通过对祖国壮丽河山的学习,对学生进行爱国主义教育
【重点、难点】
重点:我国的地势特征;我国的地形特征
难点:如何通过读图来找出并总结我国的地势与地形特征;对我忆
【学习过程】
用心积累,整体感知。细心品读,深化感知。熟练运用,巩固感知。
预习案
1、 阅读教材第一、二自然段及P22页“中国地势三级阶梯示意”图完成P23页图
既然选择了远方,就应该风雨兼程
题:在图中标出三级阶梯的界线名称。
2、 我国不仅有纵横交错的 、雄伟广袤的 、一望无际的
,还有群山环抱的 以及起伏和缓的 o这说明我国 的地形是 的。
3、 阅读P25页两个自然段及相关图片,体会山脉在地形分布中起到的骨架作用。
4、 阅读教材P27〜29页三个自然段,完成下面各题
我国是一个多山的国家,山地面积约占陆地面积的 =加上崎岖的
高原和丘陵,三者约占 o
山区常见的自然灾害有 、 、 -
探究案
1、 总结出我国的地势特征。
2、 我国大陆地势西高东低,面积海洋,这种分布对气候和河流流向有什么样的影
响?
3、 河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时,落差会有什么变化?有什么利用价值?
4、 说一说我国地势对东西部之间交通往来有什么影响?
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既然选择了远方,就应该风雨兼程铁力市第四中学导学案初二地理日期:. 24 铁力市第四中学导学案初二地理日期:. 24
5、 总结出我国的地形特征。
6、 读“中国陆上主要山脉”图说出东西走向、南北走向、东北一西南走向和西北
—东南走向的山脉各有哪些?
7、观察“中国陆上主要山脉山脉”图,将山脉两侧的地形区名称填写在下表中。
【反馈练习】
I、 我国地势的两大特点是: 、 。2、我国
地形的两大特点是: 、 0
3、 我国地形分布是,西部多为 、 和 ;东部以 、
为
主。
4、 我国地势的第一阶梯与第二阶梯的分界线是:西起 山脉,经
山脉向
东南到 山脉东缘。
第二、二级阶梯分界线由东北向西南依次是 、 、 、
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