吉林工程技术师范学院
工商管理学院
绩效计划书
指导教师姓名 李楠
专 业 人力资源管理
班 级 １２41 班
姓 名 林义城
学 号 0５
ﻩ
课程设计时间:从 20１５年 0６月 １日至 2０14年 ０7 月13日
第一部分： 绩效考核计划
姓名:林义城 所在部门:人力资源部
职位:培训专员 时间：２01５年6月１5日
一、绩效目标：
培训专员负责管理员工培训档案，协助拟定培训与发展计划,联系各类培训机构,组织各类培训并编写评估报告。培训专员必须熟悉内部及外部培训组织作业流程,熟悉培训管理流程。
二、评价周期:
一个季度一次
三、评价主体:
直接上级:培训主管
同级:无
直接下级：各模块专员
四、 评价方法:
拟用行为锚定评价方法,以及图示量表法
五、评价结果如何运用:
１、评价工作完成后，财政部门和部门(单位）及时整理、归纳、分析绩效评价结果,将评价结果及时反馈被评价部门（单位），作为改进预算管理和安排以后年度预算的重要依据。评价结果较好的,可以采取适当方式在一定范围内予以表扬;评价结果未达到规定标准的,可以在一定范围内予以通报并责令其限期整改,也可以相应核减其以后年度预
2、部门(单位)应当根据绩效评价结果,改进管理措施，完善管理办法,调整和优化本部门预算支出结构，合理配置资源，对绩效评价中发现的问题应及时制定整改措施,并报财政部门备案。
六、公司简介:
星旭有限公司成立于20１２年,是一家从事业务外包、岗位外包、劳务派遣、人才培训、企业招聘、人才测评的人力资源公司,公司遵循着“我是你的眼”的服务理念，凭借其卓越的团队、精细的管理、专业的服务、诚信的作风,赢得了社会各界的高度评价和广泛赞誉。力争成为最具社会影响，最具发展活力的专业人力资源机构。
第二部分:培训专员绩效考核计划表
工作要项
目的
重要性
考核方向
权重
潜在障碍
绩效目标
可能的业绩评价指标
行动计划
培训计划书
周到的开展培训工作
开展培训工作的前提
计划及时性
1０%
可能会存在不够及时的发现问题
绩效计划的及时性
培训及时率
确定培训计划并审批
完整性
１0％
对于某些地方不够完整
计划的完整性
计划书的周全
改进培训计划
合理性
10％
计划中的模块可能不符合实际
适合可操作
应用办公软件的技能
最后审批
培训制度制定与完善
制定培训开展的标准
有效的管理培训工作
制度可行性
1０%
制度可能不适合实际需要
培训制度的可行性
制定正确的制度
给予主管和相关部门查看
制度跟进情况
5％
现实不断变动,可能会出现失误
培训制度跟进情况
制作档案过程中
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