训练六晚晴旧唐书.doc

训练六晚晴旧唐书.doc一、文言文阅读（18分）
阅读下面文言文，完成5—8题。（18分）
李靖，本名药师，雍州三原人也。少有文武才略，每谓所亲曰："大丈夫若遇主逢时， 必当立功立事，以取富贵。”仕隋为马邑郡丞。会高祖（李渊）击突厥，靖察高祖，知有四方 之志，因自锁上变，将诣江都，至长安，道塞不通而止。高祖克京城，执靖，将斩之。靖大 呼曰：“公起义兵，本为天下除暴乱，不欲就大事，而以私怨斩壮士乎？ ”高祖壮其言，太宗 又固请，遂舍之。太宗寻召入幕府。
萧铳据荆州，遣靖安辑之，其年八月，集兵于夔州。铳以时属秋潦，江水泛涨，三峡 路险，必谓靖不能进，遂休兵不设备。九月，靖乃率师而进，将下峡，诸将皆请停兵以待水 退。靖曰：“兵贵神速，机不可失，若乘水涨之势，倏忽至城下，所谓疾雷不及掩耳，此兵 家上策”纵彼知我，仓卒征兵，无以应敌，此必成擒也。”进兵至夷陵，铳将文士弘率精兵 数万屯清江，靖纵兵击破之。至江陵，屯营于城下，铳甚惧，始征兵于江南，果不能至。靖 又破其骁将杨君茂、郑文秀。铳遣使请降，靖即入据其城，号令严肃，军无私焉。
或请籍铳将拒战者贸以赏将士，靖曰：“王者之师，义存吊伐，百姓既受驱逼，拒战岂 其所愿？宜弘宽大,以慰远近之心。降而籍之，恐非救焚拯溺之义。但恐自此以南城镇各坚 守不下，非计之善。”于是遂止。江汉之域闻之，莫不争下。以功授上柱国，封永康县公， 检校荆州刺史，乃度岭至桂州，遣人分道招抚其大首领冯盎等，靖承制授其官爵。凡所怀辑 九十六州，户六十余万，优诏劳勉。太宗嗣位，拜兵部尚书。
1.
(B )(3 分)
突厥诸部离叛，朝廷将图进取，以靖为代州行军总管，率骁骑三千自马邑出其不意， 直趋恶阳岭以逼之。突利可汗不虞于靖，见官军奄至，于是大惧。相谓曰：“唐兵若不倾国 而来，靖岂敢孤军而至？ ”一日数惊。靖候知之，潜令间谍离其心腹，其所亲康苏密来降。 四年，靖进击定襄，破之，可汗仅以身遁。太宗尝谓曰：“昔李陵提步卒五千，不免身降匈 奴，尚得书名竹帛。卿以三千轻骑深入虏庭，克复定襄，威振北狄，古今所未有，足报往年 渭水之役。” （《旧唐书•李靖传》有删改）
B （ “辑”文中意为平定）
（选择题序号2）下列各组句子中，加点词的意思和用法相同的「组是
(C)(3 分)
靖岂敢孤军顾至
因自锁上变
靖承制授苏官爵
威振北狄，古今所未有
青，取之于蓝顾青于蓝
因宾客至蔺相如门谢罪 如此孩提者，又可冀苏成立邪? 重为乡党所笑，以侮辱先人
（选择题序号1）下列各句中加点字的解释，不正确的…项是

壮:
认为..
.…有气魄

辑:
通缉

籍:
抄家、
籍没

承：
秉承
C（，译为“却”；，，他们； 字结构/和“为”构成“为……所”结构，表示被动）
（选择题序号3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（D ） （3分）
李靖正碰上唐高祖李渊去攻打突厥，李靖通过观察，知道他有夺取天下的意图，于 是自己戴上枷锁，将前往扬州向朝廷报告。
李靖以疾雷不及掩耳之势打败萧铳，占领城池之后，军令如山，纪律严明，没有私 下掳掠的情况。
李靖越过南岭，采取了正确的招抚策略，秉承皇帝旨意授予当