教师自我总结计划及自我评价.docx教师自我总结与自我评价
自我评价就是教师根据行政主管部门或学校制定的自我检核表或评价表,填写相关资料,自己对自己的表现进行
评价。下面由小编为大家整理的范文,希望可以帮到大家 !
范文一
基本素质
本人在工作中做到了忠于党的教育事业,乐于奉献,勤
于实践, 思想上不断要求进步, 言谈、举止文明, 为人师表。
听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂
教育中,注重培养学生具有良好的思 想品德。在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处,共同 ?? 和探讨。
师德修养
我本着教书育人的思想,从不体罚学生,从不乱办班的原则,坚持和上级以及学校领导保持一致,不参加任何非法组织,不和 xx 有任何联系,主动维护集体利益,坚持政治学,及时写出学习心得。作为一名教师,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表,敬业乐教,坚持原则,依法执教。坚持模范遵守社会公德语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
教育教学能力
刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,作到教学中目的明确,重点突出,难点分散,并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习,学习与所教学科密切联系的知识,不断充实自己的知识内容 ; 认真学习教育教学理论,用以指导教学实践 ; 虚心向他人学习,吸取他人成功的经验,使自己的业务能力有了一定的提高。教学上努力创新,树立以人为本的教育教学理念,努力吃透教材,了解学情,对每一个学生负责,钻研教法,耐心答疑,认真备课上课,认真批改作业,因材施教,达到让每一个学生都有所得。工作务实,爱岗敬业求真务实,勇于创新,热爱学习,构建了自己
的教学模式。 工作上兢兢业业, 从未迟到或早退过、 离岗过,本职工作尽心做,临时工作积极做。
履行职责情况
听从领导分配,能够按照计划完成本职工作。工作中关心爱护每一个学生,对所有的学生一视同仁,严格要求,耐心教育,保护学生的合法权益,使每一个学生都能在爱的教育下健康成长。
工作效绩
工作积极认真,得到了学生家长合同行的认可,在县百名新秀评选活动中被评为优秀,。教学效果显著,一年中教学成绩在片联考中一直名列前茅。
范文二
为一名教师,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年,特作如下总结。
一、师德为本,注重修养:
作为党员教师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。
深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任 ; 下半年继续学习师德的先进事迹,参加浦东教育门户网站的
师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。
二、关爱学生,勤勉教学。
上半年:担任预备年级的世博礼仪课,认真备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性,为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。
下半年担任预备班的语文教学工作,着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建
立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习 ; 作业分层,并通过自读作业本来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力 ; 每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学
改进目标及措施,有如下体会:
1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本
熟悉、适应小组监督、 互助的学习机制, 能在交作业、 背诵、
默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其
在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有
1/5 的
学生不配合的,如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬,
须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一
步调整。
2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读
学习五步阶段法,初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达
到的自主学
作业本,完成辨识、提要、析疑、借鉴、感悟的内容,但多
数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流
于形式。
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