速写训练的基本方法.doc

速写训练的基本方法.doc速写训练的基本方法
速写训练是对学画者观察能力、分析能力、理解能力和表现能力的全面训练。 速写训练中对观察力的训练，不仅要训练眼睛看得准，还要训练在作画时有正确 的观察方法。什么是正确的观察方法？ 一般说来，以我们平时看东西的习惯来作 画，往往是看到哪里画到哪里，这是一种局部的观察方法，用这种看一点画一点 的观察方法作画，不能做到表现对象的本质关系。我们要画好速写，就要改变这 种局部观察的习惯，学会整体观察的方法，养成整体观察对象各种造型结构关系 的习惯。这种整体观察方法要求在作画时观察对象要有整体意识，在画某一点、 某一局部时，不要只盯着一点看，而是要将所画的这一点、这一局部与其他部位 相互比较，对所要画的局部与其他部位的上下左右关系及它们之间的内在结构关 系做到心中有数，从整体关系下笔。这种比较的过程，实际上就是整体分析和理 解对象的认知过程。正确的观察方法，只有通过大量的练习，才能逐步真正掌握。 速写训练是练眼、练脑同时又是练手的过程。绘画是一门技艺性很强的艺术，下 面就速写训练的一般顺序及一些学习方法和作画步骤进行阐述。
一、由简到繁
初画速写，可先从较简单的描绘对象入手。如一个小木凳，一双随便摆放的 雨靴，一件挂在墙上的衣服。作画时先画对象外形轮廓的大关系，用直线画出基 本形，注意线条的长度比例及各线条的倾斜度。在此之后，再充实些细节。例如 画一张凳子，凳面与凳腿的关系是大关系，而棒头及局部特征等都是细节，这些 细节可在进一步深入阶段逐渐画完。
“繁”的物象是指结构关系较复杂的对象。如：枝叶茂盛的大树、衣纹繁多 的人物等，作画方法也和画“简”的东西一样，先从大的方面入手，确定了大的 关系后，再充实细部。要将复杂的物体理解为是由各种简单部分组成的，然后将
各简单部分画在复杂的大关系之内，这样完成起来就有条不紊。画复杂物象较难 处理的一点，就是整体与局部的关系。画各个细部时，要注意到它们各部分之间 的关系，同时还要照顾到整体的大关系，不要因描绘细部而使整体显得琐碎。只 要我们把握好先画大关系，后充实细部的原则，画“繁”的对象便不会感到困难。
由简到繁的训练从大的题材上讲，可先画花卉，后画树木风景，最后画人物。
二、由静到动
初画速写，应先从静止的对象画起，稍熟练之后，再描写处于运动状态下的 物象。静止的物体或处于不动状态下的人，有利于初学速写者在作画时能从容地 观察对象，反复比较所描绘对象的各种结构关系，使初学速写者能在认真研究描 绘对象各种结构关系的基础上下笔。作画时用线要肯定，线条是为了表达对象的 形体关系，交待清楚结构造型而画的。线条的来龙去脉要有根据，这个根据就是 被描绘物的结构。
初学速写者在作画时应将所画的速写与描绘对象进行反复比较，从而纠正画 得不准确的部位。速写造型练习的最佳描绘对象就是静止的物象和不动的人物。 我们看到许多速写范画，一个轮廓有时有几根复线。这就是对作品进行矫正而产 生的痕迹。
画动的物象，如动态人物、动物等，需要在掌握一定的静态速写的基本功后 再结合结构规律、运动规律加以训练，这样画起来就容易得心应手了。有关动态 速写的注意事项及作画步骤，在后面的有关部分将会阐述。
三、由慢到快
画速写并不像我们有些初学者所想象的那样，下笔如写草书，一挥而就。因 为画速写的过程，是一个对形体观察、