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初二物理:声现象练习题.doc


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初二物理:声现象练习题
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初二物理:声现象练习题
  声现象
,听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的 ( )
2. 300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。以下问题不是该实验所研究的是( )
,听诊器( )
,响度增大
,使音调变调
,使声音好听些
,为了使鼓膜有效地传输声音,,鼓膜才能正常的发挥作用。耳咽管连通了中耳腔与口腔,这种自然的生理结构起到平衡内外压力的作用。当人乘坐的飞机起飞时,为了防止鼓膜受损,应 ( )
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,同时用手捂住耳朵
5.(2021年成都)以下关于超声波或超声波的利用的说法中,不正确的选项是 ( )
( )
,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟余音未止,其原因是( )
第 4 页
,但空气仍在振动
(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是 ;
小明将声源放人鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最正确的是 。
,比拟所听见声音响度
,一边向后退,直至听不见声音为止,比拟此处距鞋盒的距离。
通过实验得到的现象如表格所示,那么待测材料隔声性能由好到差的顺序
材料 衣服 锡箔纸 泡沫
距离 较长 长 短
响度 较响 较响 弱
9.(2021海南)为了探究声音的响度与发音体振幅的关系,小明将钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌边

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  • 时间2021-09-16