《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间： 班级： 执教教师：
主题
我住的地方
活动名称
平地造高楼
涉及领域
艺术、健康、社会、语言、科学
活动目标
1．欣赏歌曲《平地造高楼》。
2．发展幼儿的运动能力和平衡能力。
活动准备
1．歌曲《平地造高楼》录音磁带。
2．大积木或各种大小不同的纸盒，平衡木。
活动过程
一、欣赏歌曲《平地造高楼》
1．教师：我知道我们班的小朋友可会用积木搭高楼了，今天我请你们来搭高楼喽！教师将幼儿分几个小组，人手一块积木，在音乐的伴奏下垒高。
2．教师多次播放歌曲《平地造高楼》录音磁带，请幼儿欣赏，可跟唱。
3．幼儿手拉手，当小砖头，与教师一起演唱歌曲。
二、运砖头
1．教师：小猪噜噜想造一座新房，可他遇到了一个困难，因为他的家在河对岸，运砖时要经过一座独木桥，请小朋友们帮他们一起过桥。
2．教师示范动作要领：上体保持正直，眼睛向前看，两脚自然交替向前走，一步一步走过桥。幼儿分4组，排纵队，依次练衡木。
3．教师示范游戏过程：幼儿从起点带一块积木，走过独木桥，放到另一边，返回时从另一侧跑回来，以接力的形式，看看哪队造的新房最漂亮，最牢固。
4．分享和交流：请幼儿说说喜欢哪组造的房子，为什么？谈谈游戏的感觉。
反思
批阅
（艺术欣赏）平地造高楼 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
