班主任绩效考核细则
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A级指标
分值
B级指标
分值
评估要素及记分标准
评估办法
得分
A1德育
管理
20分
B1对学生
的引导
7分
1、认真贯彻国家的教育方针,使学生德、智、体、美、劳全面发展;(2分)
2、贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;(2分)
3、对学生进行爱国主义教育,道德教育,养成教育等……(3分)
查 资 料
了解学生
B2少先队
工 作
7分
1、认真组织学生参加升旗仪式,秩序井然;(2分)
2、当好中队辅导员,开展好中队活动;积极参加大队活动。(4分)
查 资 料
实地查看
B3家 访
6分
1、每学期召开一次家长座谈会;(2分)
2、经常与家长联系,一学期确保对每一位学生进行一次家访,
做好记录。(4分)
同上
A2班级
管理
50分
B4常规管理
5分
认真制定班级(中队)各项计划,认真填写各种簿记表册,
管理良好;(2分)
认真做好班级管理工作总结;(1分)
上好每周的班会。(2分)
同上
B5学籍管理
6分
1、认真填写学生综合素质评价手册;(2分)
2、指导学生形成成长记录(我的成长手册);(2分)
3、班级巩固率达到学校要求。(2分)
同上
B6卫生管理
10分
1、教室环境布置整洁、美观,学习园地每周更新一次,每天确保教室窗明几净,物品摆放有序;(2分)
2、指导学生养成良好卫生习惯,学生个人卫生良好;(3分)
3、“责任区”经常清扫,保持卫生,整洁、无垃圾;(3分)
4、值周班级负责好办公室走廊卫生、值周区卫生。(2分)
值周检查
B7公物管理
8分
1、遵守管理制度,做好备品登记,做好备品管理;(2分)
2、教育学生爱护公物,无损坏学校公用设施,备品等现象;(3分)
同上
3、教育学生爱护花草树木,养护好分担的花草。(3分)
A级指标
分值
B级指标
分值
评估要素及记分标准
评估办法
得分
B8“两操”管理
6分
认真组织学生上好“两操”,做到快、静、齐。(2分)
组织学生参加课外兴趣小组活动。(2分)
组织学生参加课外体育活动。(2分)
同上
B9安全
管理
10分
1、经常对学生进行安全教育,守纪教育使学生掌握安全常识,具有安全防范能力;(3分)
2、在班级活动,劳动时,跟班进行安全管理;(2分)
3、严格执行学生请假和离校签字制度,有组织地放学;(2分)
4、避免安全事故发生。(3分)
同上
B10班集体
建 设
5分
1、认真搞好班集体建设,重视班队干部的培养;(1分)
2、重视班风建设,培育积极向上的班风;(2分)
3、认真完成学校下达的各项工作任务。(2分)
查 资 料
了解学生
A3关爱
学生
15分
B11了解
学生
4分
1、全面掌握学生家庭、身体、品行、生活、学习等情况;(2分
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