绿豆芽的发芽过程(精).doc

绿豆芽的发芽过程一、实验目的: 了解绿豆芽的发芽、生长的过程,掌握做绿豆芽的办法,为以后自己动手制作绿豆芽打下基础。二、实验方法及步骤: 1、到农贸市场挑选优质绿豆 250 克, 大口浅底的陶瓷盆一个(要求底部能够漏水),用稻草织成二个扁平的草团,大量清水; 2 、将绿豆浸在脸盆里,放在水笼头下浸一整天; 3、将草团放在盆底,将“浸胖”绿豆均匀平均摊在草团上,再将另一个草团放在绿豆上面(下面的草团用于蓄水,便于绿豆芽扎根生长,上面的草团用于防止水分蒸发,减少热量流失,保证绿豆有足够的发芽温度); 4、每天按早中晚分三次大量浇水, 直到草团浸透清水。三、实验时间: 2005 年4月 12 日至 4月 14 日。四、实验过程与观察结果: 1、 2005 年4月 12日7时 30分, 将绿豆浸入脸盆。 18时 30 分,绿豆已经“喝足”清水,瘦绿豆变成了一个个“绿小胖子”; 19 时,将绿豆铺上草团。 2、4月 13日7 时,有个别的小绿豆已经破皮, 好象被绿豆棒冰上被煮熟的绿豆。 3、4月 13日 18时, 许多小绿豆芽叁差不齐地钻出了“小脑袋”(除掉压在上面的草团); 4、4月 14日6时 30 分,绿豆长出一厘米左右的豆芽,芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,芽根深浅浅地扎在草团里,真可爱。(成功喽,我手舞足蹈地跳了起来,把老爸吓了一大跳。) 5、4月 14日 17时 15分, 绿豆芽已长成十厘米以上(也就是说,可以吃了,哈哈!)。五、收获与体会: 经过三天的观察实验,我收获不小,在爸爸的讲解和启发下,我得到下面这些收获和知识: 1、体会了植物生长过程中需要适宜的温度、水份和空气这些知识(爸爸说,如果是夏天,绿豆生长速度还要快);3、经过爸爸的指导, 我还了解了黄豆、蚕豆、赤豆发芽、生长的情况,学到了实验以外的新知识(万岁!)。下页附:绿豆芽发芽生长过程观察记录表绿豆芽发芽生长过程观察记录表日期观察情况记录备注 200 5年4月 12日 18时 30分瘦绿豆变成了一个个“绿小胖子” 200 5年4月 13日7时有个别的小绿豆已经破皮 200 5 年4 月 13 日 18 时许多小绿豆芽叁差不齐地钻出了“小脑袋” 200 5年4月 14日6时 30分绿豆长出一厘米左右的豆芽, 芽瓣是嫩黄色的, 豆壳挂在芽瓣边, 芽根深浅浅地扎在草团里 200 5年4月 14日 17时 15分绿豆芽已长成十厘米以上小学三年级作文:树叶贴画星期天,我在院子的小树林里穿梭着,你猜我在干什么?我在摘树叶,原来是冯老师让我们做一副手工画, 我左思右想, 做个什么好呢?啊! 对了, 做个小树林吧。我先拿一张空白纸,接着拿起彩笔,在纸上画上金黄色的太阳和五颜六色的花花草草,还画了一个在摘花的小朋友,最后我把两片普通叶子和三个未知名的叶子做成了树,我还在树林的旁边画了一条清澈甘甜的小溪,小溪里有一条条活泼的小鱼。阳光灿烂无比,犹如一条金色的长龙般,普照着大地。我望着五彩缤纷的画仿佛真的进入了大森林, 看见小朋友在天真又快乐的玩耍,看见太阳冲着我笑。小草嫩嫩的,花儿犹如一个个美丽的小仙女。真美啊! 【作文网- 三年级作文—美丽的树叶贴画一天,我和小伙伴们在院子里做游戏,忽然一阵风吹来,树叶纷纷飘落下来。树叶有大的、有小的;形状五花八门:有圆形的,有心形的,还有三角形的;颜色也是各种各样:有红色的、绿色的、橙色的,还有一片叶子上有很多种颜色……我迫不及待地捡起一片树叶, 对小伙伴们说:“我们来用树叶做贴画吧! ”大家都说: “好耶! ”我和小伙伴们用双面胶和树叶一起拼了起来。我看看小伙伴们的树叶贴画,有拼成金鱼的,有拼小兔的, 还有拼蝴蝶的。我拼什么呢?我灵机一动, 自言自语地说: “不如我就拼熊猫吧。”首先,我找了几片紫色的树叶, 剪成两个半圆形做熊猫的耳朵, 再剪两个圆形的,做熊猫的眼睛,然后又剪出熊猫的腿和身子。不过, 我觉得好像还少了点什么,哦, 原来我少拼了竹子!接着,我找了些绿色的叶子, 剪成长条形,竹子就做好了。小伙伴们和我一起评价我们的树叶贴画。看, 小金鱼摆着尾巴, 可好看了; 小兔子的眼睛红红的, 可爱极了;还有那些蝴蝶,好像真的在飞舞着翅膀呢!再看看我的熊猫,抱着竹子不放,真是活灵活现。做树叶贴画这有趣呀! 一节树叶贴画展示课今天的语文课上, 老师展示了同学们做的树叶贴画, 作文树叶贴画展示课。车嘉伟同学的小熊猫憨态可掬,你看,它正在津津有味地吃竹子呢!郑培萱的小老鼠聪明机灵, 又一次从大脸猫的爪子底下逃脱。张雨涵的叶贴画里有花、有树、有草、有蝴蝶,真是一幅大自然的美景图。康郡越的蝶恋花美丽迷人。刘延的大乌龟好像在慢慢爬行……熊冠跃同学的《金鱼和海草》也不错,金鱼好像在水里游动,大大的眼睛好像在说话,水草是用长长的树枝做的,弯弯曲曲,像在水中漂着