中学课后延时服务.docx

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为更好地满足学生急需课后服务的需求，进一步加强教育服务水平，促动 学生健康成长，办有温度的教育，根据省教育厅、市教育局、县教育局的相 关工作要求，结合我校实际，特制定以下我校学生延时服务工作方案。
一、 指导思想
为解除家长后顾之忧，满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，特 制定本延时服务工作实施方案，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责， 以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。
二、 延时服务原则
坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向 学校提出书面申请。
坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不 以营利为目的，要以坚持服务群众为宗旨，不得向学生家长收取任何费用。
坚持安全至上原则。学校要加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中 有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织”，确保师生安全。学校要与家 长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。
三、 延时服务时间
周一至周五的早操，早读，早饭、午饭、晚饭课后，晚自习，晚自习后学 生就寝值班。
四、 延时服务形式内容
以公益服务为主，在保障学生安全的基础上，优先安排集中完成作业、自 由阅读、
学习交流、体育、艺术、科普、劳动教育等活动。
五、 延时服务实施程序
（一） 成立领导小组。
组长:*** （校长）
副组长:******
成员:全体班主任
（二） 工作准备。
1 .认真做好宣传。学校召开会议，传达上级工作精神，公布学校实施方案, 确保全校师生及家长知晓。
组织自愿报名。学校建立“家长自愿申请、班级初审、学校审核、统筹 安排”的课后服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，立足需求, 科学合理确定课后服务的相关内容。
充分发挥家长委员会的作用，组织家长代表全程参与，定期收集学生、 家长对课后服务的意见和建议，推动信息公开，规范和监督课后服务工作。
成立年级服务教师团队。安排校内教师轮流值班参与学生延时服务。
（三） 组织实施。
早晨校领导、班主任负责组织学生上早操
晨读时间集中安排语文、英语等老师辅导学生的语文和英语等阅读。
早、中、晚饭后由政教处和班主任负责学生的自由阅读及学习。
晚自习由各年级各科任老师辅导学生集中完成作业。
晚自习结束后，值班领导和班主任、宿管老师负责静校、学生的就寝。
六、 延时服务工作要求
1 .统一思想，提高理解。延时服务工作是一项民生、民心工程，全体教师 要牢固树立服务家长、服务学生的思想，积极创造条件，为确实有困难的学生 家庭排忧解难，把好事办好。
规范操作，强化管理。要切实加强规范意识，要坚持“学校统筹、相对 集中”的原则，规范展开延时服务工作;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不 加重学生课业负担”原则，促动学生健康成长;要严格规范学生交接程序，确保 学生安全。
集思广益，提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势，积极展开各 项适合于少年儿童的有益活动，激发学生的参与兴趣，不断提高服务质量和水 平。要