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安徽省巢湖市和县2021-2021学年八年级〔下〕期末数学试卷
一、选择题〔每题4分,共40分〕
1. 〔2021春•和县期末〕使代数式有意义的x的取值范围是〔 〕
A. x≥0 B. x≠ C. x取一切实数 D. x≥0且x≠
考点: 二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.
分析: 根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.
解答: 解:根据题意得:x≥0且3x﹣1≠0,
解得:x≥0且x≠.
应选:D.
点评: 此题考查的是二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,掌握分式有意义,分母不为0、二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
2. 〔2021•自贡〕如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,那么线段BE,EC的长度分别为〔 〕
A. 2和3 B. 3和2 C. 4和1 D. 1和4
考点: 平行四边形的性质.
分析: 根据平行四边形的性质和角平分线,可推出AB=BE,再由条件即可求解.
解答: 解:∵AE平分∠BAD
∴∠BAE=∠DAE
∵▱ABCD
∴AD∥BC
∴∠DAE=∠AEB
∴∠BAE=∠BEA
∴AB=BE=3
∴EC=AD﹣BE=2
应选B.
点评: 命题立意:考查平行四边形性质及等腰三角形的性质.
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3. 〔2021•东莞市校级一模〕一组数据从小到大排列为1,2,4,x,6,9.这组数据的中位数是5,那么这组数据的众数为〔 〕
A. 4 B. 5 C. D. 6
考点: 众数;中位数.
专题: 应用题.
分析: 先根据中位数的定义可求得x,再根据众数的定义就可以求解.
解答: 解:根据题意得,〔4+x〕÷2=5,得x=6,
那么这组数据的众数为6.
应选D.
点评: 此题主要考查了众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大〔或从大到小〕重新排列后,最中间的那个数〔最中间两个数的平均数〕;众数是一组数据中出现次数最多的数,难度适中.
4. 〔2021•眉山〕如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,那么∠ABC的度数为〔 〕
A. 90° B. 60° C. 45° D. 30°
考点: 勾股定理.
分析: 根据勾股定理即可得到AB,BC,AC的长度,进行判断即可.
解答: 解:根据勾股定理可以得到:AC=BC=,AB=.
∵〔〕2+〔〕2=〔〕2.
∴AC2+BC2=AB2.
∴△ABC是等腰直角三角形.
∴∠ABC=45°.
应选C.
点评: 此题考查了勾股定理,判断△ABC是等腰直角三角形是解决此题的关键.
5. 〔2021春•和县期末〕假设一次函数y=〔m﹣7〕x﹣2的图象经过第二、三、四象限,那么m的取值范围是〔 〕
A. m>0 B. m<0 C. m>7 D. m<7
考点: 一次函数图象与系数的关系.
分析: 一次函数y=〔m﹣7〕x﹣2的图象经过第二、三、四象限,那么一次项系数m﹣7是负数,即可求得m的范围.
解答: 解:根据题意得:m﹣7<0,
解得:m<7.
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应选D.
点评: 此题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答此题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.
6. 〔2021•娄底〕一次函数y=kx+b〔k≠0〕的图象如下图,当y>0时,x的取值范围是〔 〕
A. x<0 B. x>0 C. x<2 D. x>2
考点: 一次函数的图象.
分析: 根据函数图象与x轴的交点坐标可直接解答.从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b<0的解集,就是图象在x轴下方局部所有的点的横坐标所构成的集合.
解答: 解:因为直线y=kx+b与x轴的交点坐标为〔2,0〕,
由函数的图象可知当y>0时,x的取值范围是x<2.
应选:C.
点评: 此题考查一次函数的图象,运用观察法解一元一次不等式通常是从交点观察两边得解.
7. 〔2021春•和县期末〕甲、乙两艘客轮同时离开港口,航行的速度都是40m/min,甲客轮用15min到达A,乙客轮用20min到达B.假设A、B两处的直线距离为1000m,甲客轮沿着北偏东30°的方向航行,那么乙客轮的航行方向可能是〔
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