假如生活欺骗了你23.doc

《假如生活欺骗了你》教学设计
讲课教师：徐丛梅 科目：语文
课题
假如生活欺骗了你
教材分析

《假如生活欺骗了你》是部编本教材七年级下第五单元第19课《外国诗两首》的一首。第五单元选文体裁多样，无论是散文还是诗歌均蕴含了丰富的人生哲理，直接或间接地表达着作者的人生思考。2.《假如生活欺骗了你》是一首现代诗，写于诗人被监禁期间，在这样的情景下，诗人仍满怀生活热情，以劝告的口吻热诚坦率地表达自己乐观坚强、积极向上的人生态度。通过学习这首诗，引导学生体会诗歌中丰富的人情味和哲理意味，感受诗人博大的胸怀和乐观的心态，培养学生应对复杂生活的能力。
教学目标
。
，感受诗人博大的胸怀和乐观的心态。

教学重点
，感受诗人博大的胸怀和乐观的心态；
，并理解其富有诗意的句子
教学难点
了解诗歌说话的口吻，并理解其富有诗意的句子
教学方法
启发式教学
教学准备
投影片
教学时数
一课时
教学过程
教学环节
教学程序
设计意图
激
趣
导
入

以实际问题导入
抓住学生的兴趣，从而快速进入学习状态。
作
者
简
介
写
作
背
景
亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金（1799～1837），俄罗斯伟大的民族诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。
普希金出生于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。他一生创作的抒情诗总数在800首以上 。其著名的政治抒情诗有《自由颂》、 《 致大海》 、《致恰达耶夫》。他的其他作品有长诗《青铜骑士》，长篇小说《上尉的女儿》，诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》。
背景：这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居的女儿纪念册上的。那时俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。
，加深学生对诗歌内容的理解。
。
整
体
感
知
。划分节奏，理解大意。
。说说该用什么样的口吻朗读？
。概括两节诗的内容。
通过多种形式的反复诵读，加强对诗歌内容的理解和体会，感受劝告口吻的好处。
合
作
探
究
阅读诗歌，提出阅读是的问题
合作探究以下问题：
“生活欺骗了你”，对于诗人而言指的是什？
‚诗人正被流放，为什么还说“假如”？你从