《断魂枪》...doc

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《断魂枪》..
一、 教学目标
（一） 欣赏中国现代小说。
（二） 欣赏作品所塑造的人物形象。
欣赏现代小说，具体来说，就是欣赏、体味作品中的思想、旨趣以及艺术 特色。
《断魂枪》写于一九三五年，老舍以其生于忧患、死于忧患的个性气质，及 其顽强的承担命运的精神，通过沙子龙这样一个艺术形象，来反映清朝末年， 辛亥革命前夕中国的社会风貌。在这种社会环境下，沙子龙由风云一时走向失 落，作者的写作意图是很清楚的，而对落后民族“历史性的沉沦”，应该振奋 起来，如果像沙子龙那样止于失落，我们就要永远被时代抛弃。沙子龙的悲 剧，是作者为我们敲起的警钟。近现代是中国人现代意识觉醒的时代，也是一 个前所未有的充满忧患意识的民族主义时代，老舍的忧患意识，正是一个优秀 作家热爱祖国、关心民族命运的充分体现。 b5E2RGbCAP
沙子龙这一艺术形象，在近现代文学史上，应该说是一个有代表性的典型 人物。他的奇人奇性，极具特色。作为江湖上一个拳师，他的悲剧性格，由作 者用现实主义手法逐步展现出来，直至文章结尾处夜练“断魂枪”达到极致。 学习这篇小说，可以结合“荷花淀”的创作风格，体会这种现实主义传统的写 作手法。plEanqFDPw
二、 难点、重点分析
（一） 作者塑造沙子龙这一人物形象，主旨何在？
老舍塑造沙子龙这一人物形象，体现了他的强烈的爱国心和敏锐的洞察 力。沙子龙在时代风潮面前，抱残守缺、自甘沉沦、愚钝麻木，这种劣根性， 当然是一种锢疾。有鉴于此，老舍是借沙子龙“断魂枪”的悲剧，唤醒国民， 由此而警醒起来：一定要抛开“旧势力的重负”，为中华民族的崛起而斗争。
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（二） 作者没有直接表现“五虎断魂枪”的神采，却描绘了两位陪衬人物的 武艺，这样写是为了什么？
作者先是写王三胜耍大刀。“一跺脚，刀横起，大红樱子在肩前摆动。削 砍劈拨、手起风生，忽忽直响。”
接着，写千里寻师的孙老者。“他的胳臂不大动；左脚往前迈，右脚随着 拉上来，一步步的往前拉扯，身子整着，像是患过瘫痪病。”这个貌不惊人的 老者打起拳来，却是身手不凡：“腿快，手飘洒，一个飞脚起去，小辫飘在空 中，像从天上落下来一个风筝……” RTCrpUDGiT
而在文章结尾处，沙子龙夜练断魂枪作者一笔带过。 从表现手法看，作者在这里运用了虚实结合、映衬烘托、以少胜多的方 法。
美国作家海明威曾说过写作过程中依据一种冰山原理。冰山露出水面是八 分之一，八分之七是在水面以下。略去主体部分，却可以使之更能唤起人们的 审视欲望，这也是符合艺术辩证法的。 5PCzVD7HxA
比如，著名的北朝乐府民歌 《木兰诗》 对木兰从军出征的状况只用“万里赴 戎机，关山度若飞”等六句轻轻带过，即使这六句也没有正面写开战，而是用 “朔气传金柝，寒光照铁衣”来侧面渲染。这首民歌，把木兰十年转战，与敌 人正面交锋的情景全然舍掉了；而对她出征之前在织布机前的叹息，在还乡之 后“理云鬓”、“贴花黄”的种种小儿女情态却大加渲染。 《木兰诗》中这种虚 实处理的方法，其写作主旨是非常明确的，即作品中歌颂的不是须眉男子，而 是在国家危亡之际，豪气不让须眉的一位巾帼英