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时分秒 解决问题.pptx


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人教版三年级上册数学
时、分、秒
(解决问题)
邓州市城区四小南校区 孙丽丽
(一)跟着老师拨钟表
:30,再拨到6:45 分针走了几大格,是几分?
:40,再拨到8:,是几分?
(二)、填空。
3分=()秒 120分=()时
4时=()分 180秒=()分
一、复习旧知。
二、探究新知
小组合作要求
,语文组长拨钟表,数学组长讲 方法,其他两位同学认真倾听,小组内互相补充。
,在全班交流。

6 40
1. 填一填,算一算。
起床


过( )分
过( )分
6 50
7 00
洗漱
吃早饭
三、知识运用
可以直接数一数,从8:40
到9:00分针走了多少格。
9:00开门,也可以想成8:60
开门,这样就可以用我们前面
学习的方法解答了。
2ͺ想一想,说一说。
3. 说一说,做一做。
一列火车本应9:15到达,
现在要晚点25分钟,什么
时候能到达?
晚点25分钟是
什么意思?
4、算一算。
某单位每天上午8:00上班,要求全体员工提前20
分钟到达单位,请问员工最晚何时从家出发?
畅谈收获:
通过这节课的学习,
你有什么收获呢?

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  • 时间2021-09-27
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