三年级美术上册《台历的设计》教学设计
白山市江源大阳岔镇中心学校 高琳琳
【教学目标】
1、知识与技能：了解台历的基本知识和主要功能，知道台历设计与制作的基本步骤，并利用剪贴与绘画相结合的方法表现设计构思。
2、过程与方法：引导学生通过观察、分析，了解台历的造型、色彩、用途，分小组讨论交流中启发学生创新设计，追求有创意艺术尝试。
3、情感、态度和价值观：通过艺术实践，引导学生感受设计活动的乐趣，通过设计改变生活，增加生活的艺术性,热爱生活。
【教学重点】： 观察、分析台历的形状与功能，初步学习设计和制作的方法与步骤。
【教学难点】：设计出具有美感的台历。
【教学方法】：讲授法、演示法、练习法、探究法、指导法等。
【教学工具】： 台历实物、彩色卡纸、剪刀、胶棒、彩笔、双面胶等工具。
【课 型】：设计•应用
【课 时】：1课时
【教学过程】：
导入新课
谜语导入：
一物生来真稀奇，身穿三百多件衣。
每天给它脱一件，年底剩下一张皮。
同学们，请猜猜是什么？ 答案：台历
：《台历的设计》
，记录下我们成长的岁月。除了看日期之外，同学们是否留心观察和研究它的设计呢？
（1）请同学们说说你见过什么样的台历？
（2）生活中的台历应具备哪些基本功能呢？
（看日期、时间、装文具、长知识、作记录……）
讲授新课
观察课前收集的台历，了解台历的基本知识。
、旧台历进行比较，请学生说一说有哪些不同，为什么？
？
（1）日期
（
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