问卷与量表的编制.ppt

第一部分 测量理论与问卷量表的编制
问卷与量表的编制
测量的定义
测量的定义：
运用一套符号系统去描述某个被观察对象的某个属性的过程
将某个研究者所关心的现象予以「变量化」的具体步骤，也就是把某一个属性的内容，以变量的形式来呈现。
符号系统的表现形式
度量化(scaling)：以数字的形式去呈现某个属性的数量(quantities)。
分类(classification)：以分类的模式，去界定被观察对象的某个属性或特质是属于何种类型。
问卷与量表的编制
测量的种类与形式
（1）根据具体对象分：认知测验（成就检测、智力检测、能力倾向检测）与人格测验（态度、兴趣、性格、道德）
（2）依据目的分：描述性、预测性、诊断咨询、挑选性、配置性、计划性、研究性
（3）依据检测的材料分：文字性测验、非文字性测验
（4）根据检测的质量要求分：标准化检测与非标准化检测
（5）根据检测的事实对象分：个别检测、团体检测
（6）根据检测是否有时间限制：速度检测、难度检测、最佳行为检测、典型行为检测
（7）根据检测的具体领域：教育检测、职业检测、临床检测、研究性检测
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心理测量的功能
收集研究资料
建立和检验理论假设
实验分组
选拔人才
人员安置
心理诊断
心理咨询
描述评价
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心理测量的使用
使用资格：
①心理专业本科以上学历者；
②在心理测量专家指导下具有两年以上测验使用经验者；
③经过心理测量培训班专门训练并获得资格认定书者。
测验的保密：
①保证测验的价值、防止测验的失效
②保护个人隐私：
只有在必要的情况下，才询问个人隐私；保证为受测者保密；凡测验中必要涉及个人隐私就事先征得同意
问卷与量表的编制
测量的格式
指量表的整体形式
结构与非结构化测量
量表题目的特性
开放性测量
数字型问题
文字型问题
封闭式测量
类别性测量
连续性测量
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编制测验的一般程序
(一) 确定测验的目的
(二) 拟定编制计划
(三) 设计测试项目
(四) 项目的试测和分析
(五) 合成测验
(六) 测试使用的标准化
(七) 搜集信度、效度资料
(八) 编写测验手册
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确定测验的目的
明确对象
明确目标
明确用途
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拟定编制计划
双向细目表：测验项目；项目比例。可用来核对项目是否覆盖所测领域；确定项目分数
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设计测试项目
收集资料
选择项目形式（全开放型；单一反应型；多重选择型；双极等级评定；利克特型；排序；分类信息
编写修订项目（项目取样代表性；项目范围与测验计划的一致性；项目数量的要求；项目难度的要求
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