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中班主区域活方案
一、区域活分析:
在秋景迷人的季里,了孩子运用自己的感秋天是多姿多彩的,了其感知美,丰富的色彩在那里。我幼儿提供了五彩斑的活区域,然他在色彩得失竭力玩玩色彩游,坐坐彩色花球⋯⋯在些有趣的活中,幼儿构建着自己的言、空、数理、交等。
二、区域活展目:
美工区:1、能以自己喜的方式运用各种料、叶,行美造活。
2、色生趣,能用拓印、剪、添色等方法制作美作品,萌大胆造的欲望
科学区:1、感知秋天多叶生了化,了解它的色、形状和大小。
2、色彩的化生趣,能两种色混合后生新化。
3、在种植程中,持察养殖程中的化。
益智区:1、能将各种形状、色彩的磁力片按照自己的想象行拼。
2、会按色的特征行排序和序列。
3、展察力、比力和造力。
言区:1、能根据水果片自的水果。
2、展言表达能力和手能力。
表演区:1、能大胆想象,行分角色故事表演。
区域活名称区域活材料区域活指
美工区百果叶、水果、料、彩色、双面胶、一棵、剪刀、抹布幼儿通撕、叠、拓印等制作和拓印画和秋天的水果。然后将制作好的叶、水果到上
百花园画、各色、手工、料、抹布、糊、木棍、装有沙子的盒幼儿用拼、添画、折叠等方法,制作彩色花。然后将制作好的花粘到木棍上,插百花园(装有沙子的盒子)里。
叶干、平整的各种各的叶,料、毛笔、糊、抹布、剪刀、彩等工具材料幼儿将叶拼拼也可以成什么,指幼儿叶拓印画。引幼儿可以通添画可以使叶成其它西。
区域活名称区域活材料区域活指
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益智区彩色拼图彩色磁力七巧板、各种形状的彩色磁力块若干,磁力板若干块让幼儿利用彩色七巧板和磁力块玩拼图游戏。
颜色小分队彩色小木珠若干、塑料绳若干1、用彩色的小木珠串成彩色项链(可以要求幼儿按颜色分类串,如先串一种颜色,再串另一种颜色,以此类推)
2、可用白色纸条,彩色图片作衣边,装饰自己的衣服(让幼儿说说衣边或项链的
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