1-1 等我也长了胡子教学目标: 10个一类生字。 ,正确、流利、有感情地朗读课文。 。教学重点: ,自主学习诗歌内容。 ,加强文本对话。教学难点: 联系生活经验,在读中体会诗歌的思想感情,说出自身的心愿。教学关键: 正确、流利有感情地课文,理解课文内容。教学准备:小黑板。教学方法:小组合作学习、讨论学习法、教师指导法。教学课时:2课时。第一课时教学内容:初读诗歌,学习生字。教学目标: ,看懂图意。 ,知道课文讲了一件什么事情。 。教学重点:会认本课要求会认的生字和会写本课要求会写的生字。教学难点:初步了解课文内容。教学过程: 一、导入: ,让同学说一说看到了什么。 ,让同学说一说与上幅图有什么不同。 ?(长大后) ? ?今天我们来学习一首有趣的小诗歌——《等我也长了胡子》。齐读课题。二、初读课文。 。 、指读,要将课文读准确。(1)学生自学生字。(2)学生汇报交流、教师指导: 蜘: zhī虫8蜘蛛:节肢动物,肛门尖端的突起能分泌黏液,黏液在空气中凝成细丝,用来结网捕食昆虫。生活在屋檐和草木间。蛛zhū虫6蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹蚂: m?虫3蚂蚁:昆虫,雌蚁和雄蚁有翅膀,工蚁和兵蚁没有。在地下筑巢,成群穴居。蚂蟥、蚂蚁啃骨头、蚂蚁搬泰山蚁: y?虫3蚁后、蚂蚁蝌: kē虫9蝌蚪:蛙或蟾蜍等两栖动物的幼体,黑色,椭圆形,像小鱼。蚪: dǒu虫4蝌蚪屁: pi尸4臀部屁股、屁滚尿流(形容非常惊恐或狼狈的样子)、屁话股: gǔ月4大腿股票、股东、股份、一股泉水、一股香味、一股敌军搬: bān扌10迁移搬家、搬迁、搬动、搬运、搬弄是非、搬起石头砸自身的脚骗: piàn马9用谎言或诡计使人上当;欺骗。骗人、受骗、骗局、骗取(4)注意“屁股”的“股”的第六笔是横折弯。(5)注意“搬”的写法。分别扩词。 。三、初步理解课文内容。 ,分别用一句话概括每节诗的意思。 5小节(1) 小作者希望自身长出胡子,当上爸爸。(2) “我”要跟儿子一起去探险。(3) “我”给儿子讲最有趣的故事。(4) “我”要带儿子去动物园。(5) 小作者希望自身的愿望快点实现。四、小结:本节课我们学习了本课的生字,生词,初步了解了课文内容, 表达了小男孩童年的美好愿望。那么小男孩的愿望能实现吗?下一节我们再进一步。五、作业:熟读课文,书写生字,积累词语。第二课时教学内容:理解课文内容。教学目标: ,理解文章内容,体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈 、流利、有感情地朗读课文。教学重点:理解课文内容。教学能点:体会儿童的心愿得不到大人理解的遗憾和无奈。教学过程: 一、深入学文,理解内容。(一)默读诗歌,考虑:我的愿望是什么?引导同学结合第 2—— 4节诗歌来回答。( “我”的愿望是做一个跟儿子一起去探寻、给他讲最有趣的故事、带他去动物园的爸爸。) (二)学习第二节诗。 。 ——看小蜘
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