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三年级数学思维训练-还原问题.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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复原问题
知识导航
复原问题是指题目给出的是一个数经过某些变化后的结果,要求原来的数的问题,解答这一类问题时,要根据题意,从所给的结果出发,抓拄逆运算关系,由后向前一步步逆推,做相反的运算,逐步靠拢条件,直到问题得到解决。在解答复原问题时,如果列综合算式,要注意括号的正确使用。
精典例题
例1:某数加上5,乘以5,减去5,除以5,其结果等于5,这个数是多少?
思路点拨
从后往前推,原来是加法,推回去是减法;原来是减法,推回去是加法;原来是乘法,推回去是除法;原来是除法,推回去是乘法。从最后一步推起,“除以5,其结果等于5〞可以求出被除数:5×5=30;再看倒数第2步,“减去5〞得25,可以求出被减数:25+5=30;然后看倒数第3步,“乘以5〞得30,可以求出被乘数:30÷5=6;最后看第1步,“某数加上5〞得6,某数为6-5=1。
模仿练习
某数加上3,乘以5,再减去8,等于12。求某数。
例2:某人去银行取款,第一次取了存款的一半多50元,第二次取了余下的一半多100元。这时他的存折上还剩1250元。他原有存款多少元?

思路点拨
从例1可知,要想复原,就得反过来做也就是倒推。由“第二次取余下的一半多100元〞可知,“余下的一半少100元〞是1250元,从而“余下的一半〞是1250+100=1350〔元〕。余下的钱〔余下一半钱的2倍〕是:1350×2=2700〔元〕用同样道理可算出“存款的一半〞和“原有存款〞。综合算式是:[〔1250+100〕×2+50]×2=5500〔元〕。
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模仿练习
妈给家里买了一些水果,第一天他们一家三口吃了全部的一半,第二天又吃了剩下的一半,第三天吃了剩下的一半还多一个,这时只剩下2个桃子。问:小明妈妈买了多少个桃子。
例3:小明在做一道加法式题时,由于粗心,将这个位上的5看作9,把十位上的8看作3,结果所得的和是123。正确的答案应是多少?
思路点拨
要求正确的和,就要知道两个正确的加数。看错的加数是39,因此得到错误的和是123。根据逆运算可得到一个没看错的加数是123-39=84,题中一个正确的加数是85。
模仿练习
小马虎在做一道减法题时,把减数十位上的2看着了5,结果得到的差是342,正确的差是多少?
例4:仓库里有一批大米。第一天售出的重量比总数的一半少12吨。第二天售出的重量比剩下的一半少12吨,结果还剩下19吨。这个仓库原有大米多少吨?
思路点拨
如果第二天刚好售出剩下的一半,就应是19+12=31吨,第一天售出以后剩下的吨数是31×2=62吨;如果第一天刚好售出这批大米的一半,就应是62+12=74吨,那么这批大米的总重量是74×2=148吨。
模仿练习
李奶奶卖鸡蛋,她上午卖出总数的一半多10个,下午又卖出剩下的一半多10个,最后还剩65个鸡蛋没有卖出。李奶奶原来有鸡蛋多少个?
脑筋急转弯
蝴蝶, 蚂蚁, 蜘蛛, 蜈蚣,他们一起工作,最后哪一个没有领到酬劳?
上课教师抽查背课文,小猪,小狗,小猫都举手了,教师会叫谁?
哪种水果视力最差?
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  • 时间2021-10-04
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