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[ 我心爱的书的作文 ] 我心爱的一本书作文
我的好朋友是《小朋友》 ，我非常喜欢看。 - 我爱看里面的
小试验，有时还学着做。一天，我看到书里有一个叫“蛋软
啦”的故事。我想 : 做做看，这到底是真的还是假的 ?我对奶奶
说 : “奶奶，给我一只鸡蛋好吗 ?”“你要鸡蛋干什么 ?”“我要
做个科学小试验。”“不行，浪费一个鸡蛋多可惜呀 ! ”“我要
学科学，你就给我一只吧 ! ”奶奶详细问了我做什么试验，就给
了我一个鸡蛋，摸了摸我的头对我说 : “等到鸡蛋软了，你就给
我看看。”
我愉快地接下了鸡蛋，答应了奶奶的要求。于是我就按照
书里讲的意思，把蛋放在茶杯里，再倒一点 CU把杯子放在桌
子上。过了两天，我把蛋拿起来，大吃一惊 : “啊呀，蛋软
啦 ! ”奶奶告诉我，牙齿就象蛋 k} 一样，碰到 soon 的东西就会
Sa掉，你一定要保护牙齿。我目不转睛地看着奶奶，心里想 ：
奶奶说的和书里讲的完全一样。经过试验，我从一个刷牙不用
牙 gao 的孩子，成为一个爱刷牙爱用牙 gao 的孩子。 《小朋友》
啊 ! 我心爱的书，你是我学习上的好脉手，我是你最好的朋友。

【讲评】低年级的学生都爱读《小朋友》 ，他们为什么爱读
《小解友》呢 ?老师出了《我爱读 ( 小朋友》 》这个很有启发性的
题目，让学生根据自己的生活实践，展开思路，使他们有话可
写。你们看，唐磊同学写得多好 ! 一、内容具体，实事求是。这
篇文章记叙了唐磊同学爱看《小朋友》里面的科学小试 ; 验，并
且学做小试验，从中懂得了要保护牙齿的道理，从此爱‘用牙
膏刷牙了。文章反映了他从小学科学、爱科学、用科学盼好思
想和好作风。文章内容是从自己生活中来的。唐磊同学联系生
活实际，把自己所想的，所做的事情老老实实地写下来，写得
非常具体、真实。例如，他开始看至 J “蛋软啦”的故事时，
就想“做做看，这到底是真的还是假的 ?”经过试验，他“大吃
一惊 : ‘啊呀，蛋软啦 ! ’”他懂得了道理，就写 : “我从一个刷
牙不用牙青约孩于，成为一个爱刷牙爱用牙膏的孩子。”
表达了自己真实的感精，读起来非常亲切。二、段落分
明，层次清楚。唐磊同学把文章意思表达得很清楚。他是有步
骤地一